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课件网) 人教版PEP（2024版）三年级上册 Unit 5 Colourful world A Letters and sounds c Let's spell and say m B l d p f b c b m n d g f h j l p r s t w n o / / / / o / / d f n 非，不； 反对票 b 暴徒，黑手党 p 拖把; 鬼脸。 b 鲍勃（人名） g 原木，日志 g 狗，公狗，公狼，公狐， 家伙，小人，无赖； （长期）困扰，折磨 跟踪，尾随。 p 流行音乐 x 狐狸 x 盒子，箱子 d 愚弄,哄骗； 鳕鱼 g 欺骗，行贿 n 反对者，反对票 p 偷盗，抓住，取走 q (装饰女帽用的)公鸡 （或雄鸟）羽毛 t 小床，小房子 t 肤蝇的幼虫，马胃蝇蛆 b 轻拍，轻叩 g 沼泽，阻碍 m 妈妈 d 点头 m （意大利语）星期日 c （口语）医生，文档 n 大学教师，导师 t 点，小圆点，点缀 t 得到，抓住，说服 d 上帝，膜拜，崇拜 g 烟雾，雾 p 弹跳，蹦跳 t 热的，辣的， 激动的，热门的 g 独占，贪心 像猪般的人 g 慢跑，轻推，轻摇 b 工作，职业 t 匆忙记下，略记； 一点，少量 t 许多，大量 b 抛高球，打缓慢的球 d 豆荚，荚； 去荚。 t 陶盆，射杀 x 痘，疹，瘟疫 b 抢劫，抢夺，掠夺 d 拉杆，杆， 惩罚，体罚， 手枪 t 腐烂，腐朽 b 呜咽，哭诉，啜泣声 d 草地，草皮 p 顶，顶部，最高的 t 小孩； 合计，总数 k 锅，炒菜锅 t 不，不是 d 古怪的，临时的； 奇怪的事物，怪人 f 从...落下，离开； 被取消；不新鲜的； Review Presentation: Listen，do and say /kju:/ /a:(r)/ /es/ /ti:/ /ju:/ qu /kw/ Rr /r/ Ss/s/ Tt/t/ Uu/ / Presentation: Read and write goes with U /kw/ quiet queen The queen is quiet. Presentation: Read and write is for /r/ The ruler is red. red ruler Presentation: Read and write I see a bus. is for /s/ see bus Presentation: Read and write Sit down, Ted ! is for /t/ Ted sit Presentation: Read and write Get up and run! is for / / up run Q goes with u, /kw/,/kw/,quiet. /kw/. /kw/, queen. The queen is quiet. R is for /r/. /r/, /r/, red. /r/, /r/, ruler. The ruler is red. S is for /s/. /s/,/s/, see. /s/, /s/, bus. I see a bus. T is for /t/. /t/, /t/, Ted. /t/, /t/, sit. Sit down, Ted! U is for / /. / /,/ /, up. / /, / /,run. Get up and run! 评价标准 表演组 其它组 朗读流利 有序且热烈的进行小组练习。 能有韵律的朗读 认真倾听，神情专注。 有动作、有情感。 思维敏捷，能迅速接龙表演者。 Group work 规则：班级同学以本节课所学的5个字母为组名，分为5组，每组练习一个字母歌谣，忘记的词可以点击相应歌谣进行回顾。 限时：2分钟 展示：以小组为单位，比如：老师说：Qq、Qq，qu组合 /kw/ /kw/ /kw/, 那么Qq小组就要一起起立朗读字母Qq的歌谣。 表演完成后，Qq组组长随机点出下一表演小组。如：Rr /r/ /r/ /r/.以此类推。 Q, Q, Q.Show me a Q! R, R, R. Show me an R! S, S, S. Show me an S! T, T, T. Show me a T! U, U, U. Show me a U! That sounds good. Q, R, S, T, U! That sounds good. Q, R, S, T, U! Let's chant (P54)观察、总结并区分手写体与印刷体的区别 Summary Self-assessment 我能听懂、会说、会读、会写Qq, Rr, Ss, Tt, Uu. 我能有韵律的朗读2个字母歌谣。 我能自己拼读简单单词。 统计：我能获得（ ）颗星。 Homework 基础作业：在英语本上抄写字母： Qq, Rr, Ss, Tt, Uu (每个2行，注意书写格式)。 提升作业：跟着录音，熟练朗读字母和单词。 拓展作业：练习用所学辅音字母，结合元音字母Aa, Ee, Ii, Oo 拼读更多的单词。 Unit 5 Colourful world A Letters and sounds quiet queen re ... ...
