Unit 4 Lesson 19 How Do You Use the Internet? 教学设计（表格式）2024-2025学年冀教版八年级英语下册

课题 冀教版八年级下册 Unit 4 Lesson 19 教学设计 课型 新授课 主备人 一、教学目标 1. 知识目标 学生能够掌握并正确运用与互联网使用相关的词汇和短语，如：chat online, do research, blog 等。 学生能够理解并运用条件状语从句“if”的用法。 2. 能力目标 能够听懂关于互联网使用的对话和表述。 能够用英语表达自己使用互联网的方式和经历。 能够阅读并理解有关互联网使用的文章。 能够在实际情境中正确运用条件状语从句进行交流。 3. 情感目标 培养学生正确、合理使用互联网的意识。 激发学生对英语学习的兴趣和积极性。 二、教学重难点 1. 教学重点 重点词汇和短语：chat online, do research, blog, send/receive e mails 等。 条件状语从句“if”的用法和结构。 2. 教学难点 能够熟练运用条件状语从句进行表达和交流。 理解并区分不同同学使用互联网的方式和目的。 三、教学方法 1. 任务型教学法 通过布置各种任务，让学生在完成任务的过程中学习和运用语言知识。 2. 情景教学法 创设与互联网使用相关的情景，让学生在真实的语境中感受和学习。 3. 互动教学法 鼓励学生积极参与课堂互动，通过小组讨论、角色扮演等方式提高学生的语言运用能力。 四、教学过程 （一）导入（5 分钟） 1. 展示一张电脑的图片，提问学生：“What can you do on a computer ” 引导学生回答，如：“I can play games.” “I can watch movies.” 等。 2. 接着问：“How do you use the Internet ” 让学生分享自己使用互联网的经历。 （二）阅读课文（5 分钟） 1. 学生快速阅读课文，然后回答问题：“How many students are mentioned in the passage and who are they ” （Three. They are Jenny, Danny and Brian.） 2. 学生再次仔细阅读课文，完成以下任务： 完成 Let's Do It! 中的第 1 题，在文中找出 Jenny 和她的同学们喜欢在互联网上做的事情，并打勾。 找出文中含有条件状语从句“if”的句子，并分析其结构和用法。 （三）讲解课文（10 分钟） 1. 检查学生的任务完成情况，与学生一起核对答案。 2. 讲解重点词汇和短语，如：chat online（在线聊天），do research（做研究），blog（写博客）等，通过举例和造句帮助学生理解其用法。 3. 重点讲解条件状语从句“if”的用法： 结构：if + 一般现在时，主句用一般将来时（will + 动词原形）。 举例：If you work hard, you'll get there in the end. If it rains tomorrow, Danny will not go to the supermarket to buy donuts. 让学生模仿例句用“if”造句，进行练习。 （四）小组讨论（5 分钟） 1. 学生分组讨论问题：“What are the advantages and disadvantages of using the Internet ” 每组推选一名代表进行汇报。 2. 教师总结学生的讨论结果，引导学生正确看待互联网的利弊，合理使用互联网。 （五）练习巩固（10 分钟） 1. 完成 Let's Do It! 中的第 2 题，用所给动词的正确形式填空。 If you work hard, you'll _(get) there in the end. （get） If you don't stop him, he will _(play) games the whole day. （play） If it _ (rain) tomorrow, Danny will not go to the supermarket to buy donuts. （rains） If you __(go) to bed now, I'll read you a bedtime story. （go） 2. 完成 Let's Do It! 中的第 3 题，根据搜索主页的分类标题填空。 A game lover can click on “Games” to play computer games. If I want to improve my spoken English, I'll go to "Language". “Entertainment” has some excellent movies. If John wants to know more about China, he will click on “Society & Culture". “College and University” helps Jack get informat ... ...