部编人教版六年级上册《道德与法治》第四单元综合素质检测卷【后附答案】

/ 让教学更有效 精品 | / 让教学更有效 精品 | 部编人教版六年级上册《道德与法治》 第四单元综合素质检测卷 （考试时间：60分钟 考试分值：100分） 题号 一 二 三 四 五 总分 得分 一、填空题。（每空1分，共23分） 1.世界各国的法律对成年年龄的规定是不同的，未满成年年龄的就属于 。例如：美国的成年年龄是 周岁；英国、德国和法国的成年年龄是 周岁；日本、瑞士的成年年龄是 周岁；奥地利和意大利的成年年龄则是 周岁。 2.很多法律规定都涉及具体 的节点，不同年龄阶段在法律上具有不同的意义。有些法律规定 的年龄才享有相应的权利，承担相应的义务或责任。 3.为了更好地 未成年人的合法权利， 侵害未成年人的违法行为，我国制定了专门保护未成年人的 。 4 要靠证据，一切能够证明案情事实的材料都可以成为证据。 5.未成年人维权途径中寻求法律帮助的四点是：请求 主管部门依法办事；请求 提起控告、申诉；向 立案查办；向 起诉。 6.校园生活中，同学之间相处有许多难以忘怀的 ，但有时也会出现 的音符。 7.法律既维护权利人的合法权益，也对 行为进行严厉惩处。一方面，在我们的权利受到侵害时，需要运用 捍卫自己的权益；另一方面，我们也应该遵守纪律，做 公民，不违法犯罪。 8.我们在和他人接触时，应当注意自己的 部位不能被人侵犯，一旦有人侵犯我们的身体，应当设法尽快远离并告知 和 。我们应加强自我保护能力，提高警惕，预防性侵害。 二、判断题。（对的画“ ”，错的画“×”）（每题2分，共16分） 1.限制行为能力是指公民不具有完全的行为能力，只有部分行为能力。（ ） 2.社会上有一部分违法犯罪分子把侵害对象直接指向未成年人，导致未成年人违法犯罪的行为逐年增多。（ ） 3.应当负刑事责任的最低年龄是12岁。（ ） 4.良好的社会秩序离不开法律的保障。（ ） 5.爸爸经常因为我考试成绩差而打我，他的这种行为是为了我好。（ ） 6.家庭暴力指家庭成员之间以殴打、捆绑及经常性谩骂、恐吓等方式实施身体精神等侵害行为。 （ ） 7.下雨天，黄玲在十字路口被一辆闯红灯的汽车撞倒，司机逃逸，黄玲没有看清汽车的车牌号，所以只好忍着疼痛默默地回家了。（ ） 8.面对威胁欺负我们的人时，忍受、保密不告诉其他人是最好的解决办法。（ ） 三、选择题。（将正确答案的序号填在括号里）（每题3分，共30分） 1.《中华人民共和国未成年人保护法》于（ ）通过。 A.1991年 B.1992年 C.1999年 2.为了改善留守儿童的境遇，应该（ ）。 ①家长多关心留守儿童，多与孩子沟通 ②老师应对留守儿童多一些关注、关爱 ③妇联、村委会承担起保护留守儿童的责任 ④留守儿童自己提高自护意识、自控能力 A.①②③ B.②③④ C.①②③④ 3.我国未成年人保护法规定，国家、社会、学校和（ ）应该对未成年人进行思想教育、道德教育、文化教育、纪律教育和法制教育。 A.父母 B.家庭 C.监护人 4.国家出台反家庭暴力法的目的，是为了预防和制止家庭暴力，（ ）。 A.保护家庭成员合法权益 B.保护妇女合法权益 C.保护儿童合法权益 5.据有关部门统计，在100名违法犯罪的青少年中，在学校纪律差、无心上学的有90人；由于好奇而吸毒走上犯罪道路的有32人；由于沉湎于网吧而犯罪的有35人，这说明（ ）。 ①不良行为和严重不良行为有可能发展成为违法犯罪 ②青少年要增强社会责任意识，养成积极向上的人生态度 ③青少年要防微杜渐，自觉抵制各种不良诱惑 ④青少年要明辨是非，学会在复杂的社会环境中作出正确的选择 A.①②③ B.②③④ C.①②③④ 6.下列行为方式不正确的是（ ） ①打架斗殴、辱骂他人 ②结伙滋事，扰乱治安 ③利用法律保护自己的权利 ④多次拦截殴打他人或强行索要他人财物 A.①②④ B.②③④ C.①③④ 7.根据未成年人保护法规定 ... ...