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课件网) “欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。 ”“接天莲叶 无穷碧，映日荷花别样红。 ”这几句诗都是描写西湖风 光名句。西湖美景历来深得文人墨客的喜爱，他们在美 丽的西子湖畔，留下一首首感人的诗篇。今天，让我们 追随白居易的脚步， 一起领略西湖的美景。 钱塘湖春行 白 居 易 学习目标 1.有感情地朗读、背诵诗歌。 2.在理解诗歌的基础上，领悟诗中描绘的意境。(重点) 3.感受作者对大自然的热爱之情。学会观察生活，欣赏生 活中的美。 ( 难 点 ) · 白居易，字乐天，号香山居士，祖籍太原，生于新郑。 · 白居易在文学上积极倡导新乐府运动，主张“文章合为 时而著,歌诗合为事而作”,唐代伟大的现实主义诗人。 · 与元稹并称“元 白”,与刘禹锡并称“刘 白”。 · 代表作有《长恨歌》《琵琶行》等。著有《白氏长庆 集》。 · 这首诗是唐穆宗长庆三年，白居易任杭州刺史时所作。 作者简介 长庆三年或四年春，白居易任杭州刺史的时候， 到西湖游玩，骑马走在白沙堤上，远看风景迷人的西 湖，被它特别的气质吸引了，在不知不觉中感受到了 初春的美好。他心旷神怡，诗兴大发，写下了这首著 名的七言律诗。 写作背景 活动一：初读诗歌———读准字音，读出节奏 钱塘湖春行 [唐]白居易 jiǎ 孤山寺北/贾亭西，水面初平/云脚低。 yīng zhuó 几处早莺/争暖树，谁家新燕啄春泥。 mò 乱花渐欲迷人眼，浅草才能/没马蹄。 xíng di 最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。 活动二：再读诗歌———结合注释，读通诗意 反复朗读诗歌，用自己的话说说诗句的意思。 孤 山 寺 北 贾 亭 西 , 水 面 初 平 云 脚 低 O 孤山寺的北面，贾公亭的西面，春天湖水初涨，水面刚刚与湖岸齐平，白云重重叠叠 ,同湖面上的波浪连城一片。 孤山：在西湖的里湖与外湖之间，山上有孤山寺。 贾亭：即贾公亭。唐贞元 (785—805)年间，贾全在杭州做官时在西湖边建造此亭。 初 ：刚刚。 云脚低：白云重重叠叠，同湖面上的波浪连成一片，看上去浮云很低。 几 处 早 莺 争 暖 树 , 谁 家 新 燕 啄 春 泥 O 几处早早飞来的黄莺争着挤在向阳的树上，不知谁家刚飞过的燕子忙着啄泥筑巢。 暖树：向阳的树。 春泥：春天刚刚解冻的泥土。 早莺：早早飞回来的黄莺。 新燕：新飞回的燕子。 活动二：再读诗歌———结合注释，读通诗意 乱 花 渐 欲 迷 人 眼，浅 草 才 能 没 马 蹄。 五 颜 六 色 的 野 花 使 人 眼 花 缭 乱 ， 浅 浅 的 青 草 刚 刚 没 过 马蹄 。 最 爱 湖 东 行 不 足，绿 杨 阴 里 白 沙 堤。 我最爱西湖的东面，总感到游赏得还不够，那碧绿的杨树阴里的白沙堤。 不 足 ：不 够 。 白沙堤：指西湖的白堤，又称“沙堤”或“断桥堤”。 乱花：随处开放的野花。 才 ：副词，刚刚。 欲 ：要，使。 没 ：淹没，没过。 活动三：赏读诗歌———品味诗韵，读懂诗情 1 . 解诗题： 从题目中我们得到哪些信息 季节 钱塘湖春行 地点 事件 题意：诗人在春天出游钱塘湖 活动二：再读诗歌 — — 结合注释，读通诗意 2. 诗人在西湖游览，是按照什么样的路线进行打卡的 钱塘湖春行 孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。 几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。 最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。 孤山寺 一 贾亭 一 湖东 一 白沙堤 活动二：再读诗歌———结合注释，读通诗意 2 .诗人在游览过程中见到了哪些景物 钱塘湖春行 孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。 几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。 最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。 新燕 白 沙堤 早莺 杨柳 垂云 浅草 活动三：赏读诗歌———品味诗韵，读懂诗情 3.春天分为早春、仲春和暮春，景物 ... ...
