(
课件网) 关系 发散思维 聚合思维 区别 含义不同 发散思维是根据已知的事物信息,从不同的角度、不同的方向思考,以寻求解决问题的多样性答案的思维方式 利用已有的知识和经验,把众多信息逐步引导到条理化的逻辑思路中,以便得出合乎逻辑的解决问题的方案 思维技法不同 思维方向不同 从一个出发点向四面八方想,向新奇、独特之处想,是扩散、辐射 从四面八方向一个目标点想,向联系、共同之处想,是收敛、集中 目的不同 揭示事物可能存在的其他性质和关系,寻求事物可能具有的其他功能与作用 揭示不同事物之间的联系,把握事物的整体发展 联系 复习巩固 发散思维与聚合思维 检核表法、信息交合法、头脑风暴法等 比较、分析、抽象、归纳、演绎、综合等 （1）事物既相互区别又相互联系，这是发散思维与聚合思维的客观基础。 （2）发散思维与聚合思维，是认识对象个性与共性的关系在思维活动中的体现。 （3）解决复杂问题，往往需要人们的思维结合实际情况，反复地“发散－聚合－发散－聚合”。 （4）发散思维与聚合思维是创新思维的两翼；只有在两翼相互作用所形成的“合力”下，事情才能办好，科学才能进步，真理才能发展。 第四单元 提高创新思维能力 创新思维的方法与技巧 联想思维 发散思维--聚合思维 逆向思维 超前思维 创新思维 第十一课 第十二课 第十三课 树立正确的创新思维观念 指导 知识创新与实践创新相结合 两个推销员到一个岛上去推销鞋。第一个推销员发现这个岛上的人们没有穿鞋的习惯,都打赤脚。没有穿鞋,怎么推销鞋 他气馁了,马上发电报回去说:“鞋不要运来了,它在这个岛上没有销路。”第二个推销员来了,高兴得几乎晕过去。因为,他觉得这个岛上的鞋的销售市场太大了:每个人都不穿鞋,要是一个人穿一双鞋,销量就不得了了。于是,他马上发电报回去:“空运鞋来,赶快空运鞋。 两位推销员用了什么思维方式进行分析？ 探究与分享 提示： 第一位推销员运用了正向思维,第二位推销员运用了逆向思维，第二位推销员对事物存在状态的认识作了转换性思考。 选择性必修三《逻辑与思维》 第12课 创新思维要多路探索 第四单元 提高创新思维能力 12.2 逆向思维的含义与作用 逆向思维的含义与作用 PART 01 一、逆向思维的含义 ⑴客观基础：事物包含着矛盾，矛盾的双方既对立又统一，因而事物具有复杂的相反相成的性质与功能，人们已经认识到的只是其中的一部分。 ⑵必要性：为了认识事物可能具有的其他性质与功能,人们往往有意识地逆向性地思考既有的认识,这就运用了逆向思维。 1.逆向思维的客观基础及必要性 p109第一段 示例：（1）风可以帮助人们发电,在人们的生产生活中起到了重要的作用。当然,风也会造成灾害,但只要合理利用,它就可以为人们所用。（2）核能可以用于战争可以杀人, 也可以造福于人类,比如发电。（3）蛇毒足以致人死地,却依旧可以制成宝贵的中药, 救人性命。 探究与分享 探究问题：结合视频内容分析什么是逆向思维？ 一、逆向思维的含义 2.逆向思维的含义和特点 p109第二段 （1）含义：一切与原有思路方向相反的思路都可以叫作逆向思维。在科学研究和技术发明中，逆向思维就是反向求索，或者称为反向法。 （2）特点：逆向思维是人们从过去所把握的事物原理的反面、构成要素的反面、功能结构的反面，去思考、去求索，以实现创新的目的。 示例：在学习、生活和工作中，我们可以变挫折、困境等“不利事”为“幸运事”;在科学技术领域，我们可以变废钢、废气为宝;在国家发展中遇到了危机， 我们也可以变“危”为“机”，将危局转化为深化改革和创新发展的契机。 第十人理论--恶魔拥护者 下列示例体现了什么思维？ ①科幻大片《流浪地球》不走寻常路,将灾难和未来元素 ... ...
