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课件网) 第七课 学会归纳推理和类比推理 第一框 归纳推理及其方法 第一部分 归纳推理的含义 探究问题：分析什么是归纳推理？归纳推理有哪两种类型？ 探究与分享 前提：通过观察、实验和社会调查等途径搜集有关对象的事实材料，对他们进行整理加工，得到的个别性或特殊性的知识。 含义：以个别性或特殊性知识为前提，推出一般性的结论的推理形式。 类型： 完全归纳推理：其前提遍及认识的全部对象。 不完全归纳推理：前提不涉及认识的全部对象，而只涉及其部分对象 一、归纳推理的含义 1、什么是归纳推理 花生仁是否有花生衣包着？ 甲将一筐花生一一剥开查看。 乙只拣了几个样品，有大的、小的，已经成熟的、尚未成熟的，一仁的、多仁的，不过剥了一把花生，就得出结论：花生仁的确都有花生衣包着。 探究问题：你怎么看甲与乙的做法？ 类似“花生仁是否有花生衣包着”的问题，你怎么解决？ 探究与分享 完全归纳推理 甲： 一一剥开查看 乙： 只拣了几个样品 不完全归纳推理 花生太多，人的精力有限无法对每颗花生都进行考察，而且也没有必要对每颗花生都进行考察。这时需要运用不完全归纳推理。 类似问题：产品合格检查；犯罪心理特点的研究；鸟类生活习性的研究等等，均可用不完全归纳推理方式。 前提 结论 可通过分析认识对象与有关现象之间的因果关系等方法，提高这种推理的可靠程度。 分析回答探究问题： 考察了部分对象 考察了全部对象 每颗花生都都有花生衣包着 前提与结论之间具有保真关系 每颗花生都都有花生衣包着 前提与结论之间的联系是或然的 含义：如果归纳推理的前提遍及认识的全部对象，这样的推理就叫作完全归纳推理。 特点：完全归纳推理对某类认识对象中每个对象具有或不具有某种属性都进行了考察，从而推出该类全部对象都具有或不具有某种属性。这种推理的前提与结论之间具有保真关系，它是一种必然推理，它不属于逻辑推理分类中的或然推理。 一、归纳推理的含义 2、完全归纳推理的含义和特点： 示例评析：评析韩愈的推理 韩愈在《师说》中写道：“生乎吾前，其闻道也固先乎吾，吾从而师之；生乎吾后，其闻道也亦先乎吾，吾从而师之。吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎？是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。” 韩愈的这个推理的前提对“生乎吾前”和“生乎吾后”两种情况进行了论证，“生乎吾前”和“生乎吾后”是考察对象的全部，然后得出“道之所存，师之所存也”这个结论。这是一个完全归纳推理。 一、归纳推理的含义 含义：是根据某类认识对象中的部分对象具有或不具有某种属性,推出该类全部对象具有或不具有某种属性的归纳推理。 必要性： ①在实际生活中，由于有的认识对象太复杂，人的精力、能力和认识的条件有限,无法对它们中的每个对象都进行考察,而且,在有些情况下,我们也没有必要对认识对象的每种情况都进行考察。 ②思维具有能动性，人们可以通过考察其中的部分情况，往往也能得到一般性结论。 特点：由于它没有对前提中的每个对象情况都进行考察，就得出一般性结论，这种推理的前提与结论之间的联系是或然的，不具有“保真”关系。 一、归纳推理的含义 3、不完全归纳推理： 我们摩擦冻僵了的双手,手便暖和起来; 我们敲击冰冷的石块,石块能发出火光; 我们用锤子不断锤击铁块,铁块也可以热到发红。 由此可知,运动能够产生热。 探究问题：上面的推理有什么特点？ 探究与分享 不完全归纳推理 前提 该推理具有的特点：前提不涉及认识的全部对象，只涉及其部分对象 认识的对象 只涉及其部分对象 分析回答探究问题： 摩擦冻僵了的双手 敲击冰冷的石块 锤击铁块 火鸡错在哪里 一个农夫在野外抓到一只火鸡,带回家喂食饲养。火鸡 ... ...
