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课件网) 第一框 归纳推理及其方法 第七课 学会归纳与类比推理 1 1 2 2 3 3 4 4 Part-01 归纳推理的含义 【提醒】归纳推理得到的一般规律并不一定正确，还需要由演绎推理来验证。 所以，科学研究的过程就是归纳、演绎、再归纳、再演绎，螺旋上升，使理论越来越发展。 一、归纳推理的含义 1.归纳推理的前提 P60-1 人们认识事物，总是先通过观察、实验和社会调查等途径搜集有关对象的事实材料，对他们进行整理加工，得到一些个别性或特殊性的知识。（如：问卷调查） 例：触电死亡的人表现为两臂肘部弯曲 火烧死亡的人表现为两臂肘部弯曲 雷击死亡的人表现为两臂肘部弯曲 由此可知，高温致死的人两臂肘部都是弯曲 一般性结论 个别性前提 具有概括性 2.归纳推理的含义 P60-1 这样以个别性或特殊性知识为前提，推出一般性的结论的推理形式叫作归纳推理。 知识拓展：归纳推理和演绎推理 个别 一般 归纳推理 演绎推理 归纳推理是演绎推理的基础，演绎推理为归纳推理提供指导。 经验材料 归纳推理 推出 验证 演绎推理 大前提 在实际的思维过程中，归纳推理和演绎推理相互渗透。 （1）完全归纳推理 P60-2 ①含义：它是对某类认识对象中每个对象具有或不具有某种属性都进行了考察，从而推出该类全部对象都具有或不具有某种属性的推理。 ②特征：它的前提与结论之间具有保真关系，它是一种必然推理。 其前提遍及认识的全部对象 ③局限性：认识对象复杂性—人的精力、能力和认识条件的有限性，在日常生 活中不可能也没有必要对每个对象都进行一一考察。P61-1 一、归纳推理的含义 示例：一单位财务室发生盗窃案 财务富只有 A、B、C3名工作人员 ，警方经过侦查，认定 A、B、C不可能作案，从而排除了内盗的可能。 示例评析：花生仁是否有花生衣包着？ 甲将一筐花生一一剥开查看。 乙只拣了几个样品，有大的、小的，已经成熟的、尚未成熟的，一仁的、多仁的， 不过剥了一把花生，就得出结论：花生仁的确都有花生衣包着。 思考：你怎么看甲与乙的做法？遇到此类问题，你怎么解决？ 结论更真实，但费时费力 节省时间、 但结论可靠度低 3.归纳推理的类型 ———完全归纳推理和不完全归纳推理 3.归纳推理的类型 ———完全归纳推理和不完全归纳推理 （2）不完全归纳推理 ①含义：是根据某类认识对象中的部分对象具有或不具有某种属性,推出该类全部对象具有或不具有某种属性的归纳推理。P61-2 其前提不遍及认识的全部对象，而只涉及其部分对象 一、归纳推理的含义 ②特征：前提与结论之间的联系是或然的，不具有“保真”关系。P62-1 ③逻辑错误：只根据一两件事实材料就简单地得出一般性结论，还认为结论一 定可靠，这样的不完全归纳推理犯有“轻率概括”的错误。P61-示例评析 示例： 青少年犯罪的原因 人们在研究青少年犯罪的时候，发现所考察的青少年都没受到良好的家庭教育，于是得出结论，凡是犯罪青少年都没有受到良好的家庭教育。 思考：这个推理的逻辑是否正确？ 示例评析： 中西部的某人第一次到加利福尼亚旅游，他认识了三个加利福尼亚的当地居民，并且他们都练瑜伽。这时，这个人假期结束以后回到家里，告诉他的朋友：所有加利福尼亚人都练瑜伽。 思考：这个人的逻辑是否正确？ （2）不完全归纳推理 一、归纳推理的含义 A.特点：根据事物情况多次重复，并且没有遇到相反的情况，由部分情况得出一般性结论。 示例1：侦查人员在考察作案人作案必备的条件时发现 ：作案人赵某作案有作案动机 ，钱某作案有作案动机 ，孙某作案有作案动机 ，李某作案有作案动机 ，于是在此基础上得出结论 ：凡作案人作案都有作案动机。其推理形式可表示为A—p，B—p，C—p，...，，N—p，所以，S—p。 ... ...
