第8课 列夫·托尔斯泰 课件(共21张PPT) 2024-2025学年统编版语文八年级上册

(课件网) 部编版 八年级语文上册 第二单元 列夫·托尔斯泰 茨威格 这个墓：两米长，半米宽， 没有墓碑，没有墓志铭， 甚至没有任何标志。 列宁称“俄国革命的镜子”———列夫·托尔斯泰 激趣导入 预习检查 mèi huáng qiè 鹤立鸡群 看图猜成语 比喻一个人的才能或仪表在一群人里显得很突出。 入木三分 形容书法有力，也用来比喻议论、见解深刻 正襟危坐 形容严肃庄重的样子。 藏污纳垢 比喻包容坏人坏事。贬义词 1928年茨威格访问俄国，正值托尔斯泰诞辰100周年。他怀着无比崇敬的心情拜访了托尔斯泰的故居和坟墓，领会了托尔斯泰的伟大，回国后，他写成了传记《三作家》。本文就选自这部作品。 背景介绍 传记的特点 传记是一种常见的文学形式。主要记述人物的生平事迹，根据各种书面的、口述的回忆、调查等相关材料，加以选择性的编排、描写与说明而成。可以 为别人作传，也可以写“自传”。 纪实性是传记的基本要求。 托尔斯泰是个贵族，是社会活动家，是世界文豪，可以说是个明星，你想象中的托尔斯泰应该长什么样子呢？你能把他的外貌给老师描述一下吗？ 想象托尔斯泰———描述外貌 参照左图，请学生用自己的话口头描述一下托尔斯泰的外貌。 初识托尔斯泰———看图描述 整体感知———托尔斯泰外貌 学生快速默读课文，勾画出作者从哪几方面描写托尔斯泰的外貌？各部分最突出的特点是什么？ 课文前半部分对于托尔斯泰的肖像描写,突出了哪两个方面的特点 运用了什么手法描写？有何作用 鲁迅先生说过：“要省俭地画出一个人的特点，最好是画他的眼睛。” 第二课时 眼睛是心灵的窗户 顽皮 天真可爱 震惊 昏昏欲睡 害怕 从6-9段标出描写眼睛的句子，运用什么方法写眼睛？从这些句子中你发现作者对托尔斯泰的眼睛作了怎样的评价？表达了作者怎样的感情？ 比喻、夸张 眼睛敏锐、目光犀利、蕴藏有丰富的情感，很有威力。 由此可见作者茨威格对托尔斯泰的赞美和崇敬之情。 作者为什么要用那么多的篇幅，把这样一位世人尊敬的大文豪的外貌写的如此粗鄙丑陋？这是否有损于托尔斯泰的形象？ 探究表现手法 先抑后扬的手法 用伟人平庸丑陋的外表来反衬其眼睛的神奇 作为一个始终具有善于观察并能看透事物本质的眼光的人，他肯定缺少一样东西，那就是属于自己的那一份幸福。 他究竟是幸福的还是不幸的 小组探究 “幸福”与“不幸” 他看透了暴政、丑恶、虚伪和苦难，也看清了造成人间种种罪恶的原因，并努力去改变它，但总是事与愿违，这才是他自己最大的痛苦与不幸。 但他把宝贵的精神财富留给后人,受到人们的爱戴和敬仰，他又是伟大而幸福的。 晚年的托尔斯泰开始笃信宗教，宗教观、社会观都发生了很大的变化。73岁时，托尔斯泰回到了故乡雅斯纳雅·波良纳庄园。然而晚年的托尔斯泰对他庄园的看法也发生了许多变化。他开始习惯于关注在他的农田上辛苦劳作的农民们，这些贫苦可怜的农民让托尔斯泰感到不安与自责。 为了减轻自己的内疚感，托尔斯泰开始改变自己的生活方式，甚至开始自我折磨：他变得厌恶人情世故和亲友间的应酬，也拒绝出席贵族的宴会。他经常戴着草帽，穿上旧衣服，脚踏树皮鞋，在农田里干活。 到了后来，托尔斯泰想要解放他的那些农民，把田地分给他们。同时，他也打算把他全部著作的版权，无偿地献给社会。 托尔斯泰不顾妻子反对，最终公开发表声明：从1881年以后他出版的任何作品，可以由任何人免费出版。 在这样一个阶级社会里，托尔斯泰的朋友亲人都不理解他的社会观、宗教观。在家里，家人不时与他发生冲突；在社会上，许多报刊攻击他；科学家、家教界、沙皇政府都表示对他不满。 正在作家受到了孤立与打击之时，切尔特科夫出现了，他用花言巧语取 ... ...