ID: 21932811

【核心素养目标】8.2用药与急救 &8.3 了解自己,增进健康课件(共37张PPT)2024-2025学年人教版八年级生物下册

日期:2024-12-21 科目:生物 类型:初中课件 查看:23次 大小:16468227B 来源:二一课件通
预览图 1/12
健康,生物,八年级,人教,学年,2024-2025
  • cover
(课件网) 第二章 用药与急救 第三章 了解自己,增进健康 生命观念 学会拥有健康的生活方式。 科学思维 能够进行资料的查阅、筛选、收集和整理,具备一定的信息搜索能力。 探究实践 通过设计旅行小药箱清单,提高社会生活能力、分析问题和解决问题的能力。 态度责任 养成自尊、自爱的良好品德,养成健康的生活习惯,形成珍爱生命的意识;思想上认同并自觉地选择健康的生活方式,积极向周围人宣传不良生活方式危害健康的知识。 重难点 重点 1.安全用药 (1)处方药和非处方药 任务一、设计旅行小药箱 处方药 Rx 处方药是指必须凭执业医师或执业助理医师的处方才可以购买,并按医嘱服用的药物。 非处方药 OTC 不需要凭医师处方即可购买,按所附说明服用的药物。 非处方药适于消费者可以自我诊断、自我治疗的小伤小病。简称为OTC。 药物 购买 服用 处方药 非处方药 凭执业医师或执业助理医师所开的处方购买 按医嘱服用 消费者按需要自行购买 按所附说明服用 处方药和非处方药的区别 (2)药品说明书 读 懂 药 品 说 明 书 1.药 物 名称 2.主 要 成 分 3.作用与用途(功能与主治) 4.不良反应(副作用) 5.注 意 事 项 或 禁 忌 6.用法与用量 7.制剂与规格 8.生产日期和有效期 2.急救 (1)紧急呼救 遇到突发事件需要求救时,应:初步判断被救护者状态→拨打 120,告知被救护者准确地点和状态→急救车到来前采取必要的救护措施→原地等候。 (2)胸外心脏按压 观察胸外心脏按压的演示图片,介绍其操作要领,阐述胸外心脏按压的作用。 胸外心脏按压 位置: 胸骨下段约1/3处 深度: 至少5厘米 手法: 掌根按压 速度: 每分钟至少100次 (3)人工呼吸———口对口吹气法 ① 使病人仰卧于坚实平面上,通过抬下颏、保持头后仰的方法,使其呼吸道畅通,并解开衣领,放松腰带。 ② 若病人口鼻内可见异物或污物,可用手指勾出,确保呼吸道畅通;液体可在翻身、头侧位时自然流出。 ③ 救护者一只手托起病人的下颏,另一只手捏紧病人的鼻孔,用口包住病人的口,平缓吹气2次,每次持续1秒以上。 心肺复苏包括胸外心脏按压和人工呼吸等。 比例:30∶2。 (4)出血和止血 毛细血管或小静脉出血 1.将伤口部位冲洗干净 2.贴上创可贴或是在伤口上盖上敷料,用纱布、绷带加压止血即可。 止血带止血法 指压止血法 动脉或大静脉出血 1.尽快拨打电话“120”,紧急呼救。 2.用手指、止血带或绷带压迫止血。 注意 动脉在伤口的近心端压血管 静脉在伤口的远心端压血管 外出血 三种出血种类及其急救措施列表 出血类型 出血特点 急救方法 毛细血管出血 表面渗出 消毒包扎 静脉出血 缓慢流出 加压远心端止血 动脉出血 喷射状涌出 手指、止血带或绷带压迫伤口近心端止血并及时送医院急救 归纳 3.项目活动中 请开始设计一个旅行小药箱的药物清单。 1.某些家庭成员特殊需要的药物; 2.一些常用药物,如感冒冲剂、阿司匹林、黄连素、碘酒等; 3.纱布、胶布、创可贴等。 旅行小药箱的药物清单 医疗用具 消毒纱布、消毒棉、胶布、温度计等 外敷药 各种药膏、药水、药油、创伤烧伤药等 内服药 感冒药、退热镇痛药、消炎药、腹泻药、解痉止痛药、镇静催眠药、维生素类 急救盒 硝酸甘油、复方降压片、心痛定、硝酸异戊酯 4.项目活动后 设计完毕进行交流汇报和评价。 评价 药物要少而精,每类药物只要带一两种常用的就可以了。要采取避光、防湿、低温、密闭等相应措施。 1.给你的健康打分 请翻开教材P97~98,进行小测试。 要求:在进行小测试的过程中,大家单独做、如实评、 得分供参考、结果可保密。 任务二、做自己情绪的主人 分数 评价 85~100分 健康状况良好 70~84分 健康状况较好 50~69分 健康 ... ...

~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~