2023学年第一学期三年级语文阶段性练习 （时间：80分钟） 项目 积累运用 阅读鉴赏 习作表达 总评 等级 积累运用 （40'） 抄写诗句，要求正确、端正、美观。（4'） 荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。 看拼音写词语。（8'） 3.选择题。（8'） (1)下列加点字的读音完全正确的一项是( )。 A.点燃(rán) 根茎(jīng) 拆开(chāi) 细嚼慢咽(yàn) B.咱们(zá) 一骨碌(gū) 努力(nǔ) 吱吱嘎嘎(zhì) C.划出(huá) 吞进(tūn) 诱人(yòu) 缩成一团(shuō) D.稍息(shào) 处罚(chù) 禁令(jin) 聚在一起(jù) (2)下列汉字不是同一类的一项是( )。 A.叫 吵 唤 B.啪 哗 吱 C.嚼 呢 吗 D.咬 叼 啃 (3)加点的多音字读音相同的一组是( )。 A.答案/答应 B.背诵/后背 C.圈画/羊圈 D.好奇/好像 (4)下列社团的名字不合理的一项是( )。 A.钢琴社团(舞动天使) B.足球社团(绿茵达人) C.种植社团(绿色精灵) D.文学社团(妙笔生花) 4.按要求写句子。（6'） （1）这样糊里糊涂地背，有什么用呢？（改为陈述句） 。 湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着风笛。（用同样的修辞方法写句子） 。 我们班上的同学有汉族的，有傣族的，有景颇族的，还有阿昌族和德昂族的。（用加点字写一句话） 。 根据课文内容完成练习。（14'） 我走在乡间的小路上，看到一位小牧童悠然的骑在牛背上，嘹亮的歌声在树林里回荡，这样的情景让我想到了这两句诗：_____，_____。 “_____，_____。”告诉我们，短时间的强弱在于力量的大小，但是长远的胜负却在于是否合乎道理，有理定能成功。 秋天的枫叶最美了，_____（诗人名）的《山行》中写到它： ， 。 二、阅读鉴赏（30'） （一）卖火柴的小女孩（选段） 她终于抽出了一根。哧!火柴燃起来了，冒出火焰来了!她把小手拢在火焰上。 多么(温暖 暖和)多么(明亮 闪亮)的火焰啊，简直像一支小小的蜡烛。这是一道奇异的火光!小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面，火炉装着(明亮 闪亮)的铜脚和铜把手，烧得旺旺的，暖烘烘的，多么舒服啊! (1)用“√”画出括号里恰当的词语。(9') (2)“她终于抽出了一根”中的“终于”说明小女孩实在是 ，她顾不上恐惧，抽出了一根火柴。(2') (3)小女孩擦燃火柴后看到了什么幻象？用波浪线~~~~画出相关语句。(2') （二）短暂的秋天 “一日三秋”这个成语，本意并不是指秋天短，我这里写的却是短暂的秋天。大兴安岭的最北端———祖国北极的秋天能有多长呢？六月二十几日还有霜冻，就算是春天吧；八月二十几日又下早霜了。春、夏、秋三季才两个多月，秋天能有多长就可想而知了。然而这短暂的秋天却给我带来了无限的乐趣。 刮了一天的西北风告诉我们：都柿已经由酸变甜了。星期天，我们便成群结队地进山采都柿。顷刻间，寂静的山林热闹起来，欢声笑语溢满山林，小朋友们穿着花衣像美丽的蝴蝶，在山林里来回飞舞。一会儿这里喊：“都柿真多啊！”一会儿那里又喊：“快来呀！这儿的都柿又多又大……” 都柿很美，黑红的茎秆七八寸高，上面缀满了黑蓝的“珍珠”，水灵灵的，放到嘴里又酸又甜，只要一提到它，不知不觉地就流出了口水。 正是采都柿的好时候，蘑菇又出来了：草黄色的草蘑这儿一片，那儿一片，有的还形成了蘑菇圈，可圆可圆啦。洁白柔嫩的白蘑水灵灵的；杏黄色的小黄蘑头顶上还有一点红色，小巧玲珑，像一顶美丽的小雨伞；花脸蘑就像戏曲里的大花脸；又肥又大的“粘团子”粘糊糊的，它还能出口换取外汇呢；榆黄蘑在一个树墩上就能采满一篮儿；还有一对对珍贵的“猴头”，它浑身都是白色，毛茸茸的，真像小猴子的脑袋，听说它还是宴席上的佳肴呢；那些粉红、浅蓝的漂亮的蘑菇是有毒的…… 一场霜冻过后，“臭李子”不涩了，变得又甜又香；山丁子不硬也不酸了，变得里面带点酸甜；刺玫果也变得有了 ... ...
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