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课件网) 智多星 我要的是葫芦 14 部编版语文二年级上册 任务一： 前后对照，找问题 一棵葫芦 细长的葫芦藤 长满了绿叶 雪白的小花 几个小葫芦 多么可爱的小葫芦啊！ 没过几天，叶子上的蚜虫更多了。小葫芦慢慢地变黄了，一个一个都落了。 小葫芦慢慢地变黄了，一个一个都落了。 任务二： 探究问题，寻原因 2 3 种葫芦的人想要葫芦，为什么最后却一个也没得到？ 学习要求： 1.读 自由读2、3自然段。 2.画 用“ ”画出葫芦掉落的原因。 有一天，他看见叶子上爬着一些蚜虫，心里想，有几个虫子怕什么！ 有几个虫子怕什么！ 有几个虫子不可怕。 他盯着小葫芦自言自语地说：“我的小葫芦，快长啊，快长啊！长得赛过大南瓜才好呢！” 他眼里只有（ ），没有（ ），更没有（ ）。 他盯着小葫芦自言自语地说：“我的小葫芦，快长啊，快长啊！长得赛过大南瓜才好呢！” 邻居 种葫芦的人 你别光盯着葫芦了，叶子上生了蚜虫，快治一治吧！ 什么？叶子上的虫还用治？我要的是葫芦。 叶子上的虫不用治。 叶子上的虫还用治？ 叶子上的虫还用治？ 邻居 种葫芦的人 你别光盯着葫芦了，叶子上生了蚜虫，快治一治吧！ 什么？叶子上的虫还用治？我要的是葫芦。 任务三： 创编故事，悟道理 我刚种下葫芦的时候 我看见蚜虫的时候 邻居劝我的时候 …… …… 我刚种下葫芦的时候 我看见蚜虫的时候 邻居劝我的时候 …… …… 如果时光倒流，我想回到 时候，我 。 任务四： 走近生活，思联系 我要的是葫芦 14 部编版语文二年级上册
