(课件网) Unit 5 The colourful world Part B&C review Part B Let's learn （p56） What colour is this It's . 击鼓传花 Play a game 游戏说明 请听音乐传花，当老师说“停！”的时候，手上拿花的同学站起来，其他同学用“What colour is this ”提问，站起来的同学用“It's....”回应。 Listen and do Part B Let's talk （p55） 你喜欢什么颜色？ 我喜欢红色和粉色 好的。让我们画一些红色和粉色的花朵吧。 还有小鸟呢？ 让我们画一些紫色和棕色的小鸟。 Part B Start to read （p57） 这是红色。红色可以表示“不”！ 这是绿色。绿色可以表示“走”！ 这是蓝色。蓝色可以表示“循环利用”！ 这是黄色。黄色可以表示“小心”！ 这是红色。红色可以表示“不”！ 圈出你在图片中看到的颜色。 孩子们说的是什么颜色？圈出你所听到的颜色。 哪种颜色与这些事物相匹配？讨论并添加颜色标签。 这是什么颜色？ 这是绿色。 制作你的色彩翻转书。 选择你喜欢的颜色 萨拉，你喜欢什么颜色？ 我喜欢黄色，红色和蓝色。 制作你的书。 在课堂上分享你的色彩翻转书。 这是我的书。我喜欢黄色、红色和蓝色。香蕉是黄色的。鸭子是...... brown blue purple black green red white pink Reading time （p60-61） 我是一朵向日葵。我很高和绿色的。 现在我是绿色和黄色的。 现在我是一朵大的黄色的花。蜜蜂来了。它们是黄色和黑色的。我可以给它们提供食物。 现在天气冷了。我变成绿色和棕色了。 我枯萎了。但是我的孩子们长大了。 Summary orange blue black white pink brown purple 你喜欢什么颜色？ 我喜欢红色和粉色 好的。让我们画一些红色和粉色的花朵吧。 还有小鸟呢？ 让我们画一些紫色和棕色的小鸟。 询问别人喜欢什么颜色： 问：What colours do you like 你喜欢什么颜色？ 答：I like + 颜色。 我喜欢+颜色。
