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统编版初中语文八年级上册9《美丽的颜色》课件(共28张PPT)

日期:2025-01-07 科目:语文 类型:初中课件 查看:64次 大小:377289B 来源:二一课件通
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(课件网) 美丽的颜色 1.了解居里夫人的故事和有关镭的知识。 2.了解居里夫妇发现镭的过程和人物传记的主要特点。 (重点) 3.感受文章的语言风格,体会语言中的情感。(难点) 4.学习居里夫妇在科学研究上刻苦钻研、坚忍执着、以苦为乐的精神;感受科学家朴实恬淡的人格魅力。(素养) 学习目标 艾芙·居里(1904—2007) 居里夫妇的次女,《居里夫人传》的作者,优秀的音乐教育家和人物传记作家。 作者简介 居里夫人(1867—1934) 法国物理学家、化学家。原籍波兰。先后获得1903年诺贝尔物理学奖和1911年诺贝尔化学奖。1895年与比埃尔·居里结婚。他们共同就贝可勒尔在当时首先发现的放射性现象进行研究,先后发现钋和镭两种天然放射性元素。著有《放射性通论》《放射性物质的研究》等。 人物介绍 读一读 冻 僵 jiāng 炽 热 chì 沥 青 lì 猝 cù 窒 息 zhì 吹 嘘 xū 镭 léi 钋 pō 气 氛 fēn 轮 廓 kuò 预习检查 1.通读全文,本文主要记叙了一件什么事? 本文主要记叙了居里夫妇在恶劣的环境中提取镭元素的过程。 整体感知 第一部分(1-6段):写居里夫妇极端艰苦的实验环境和简陋的实验设备。 第二部分(7-19段):写在艰苦的工作条件下,玛丽和她的丈夫为提炼镭而进行着艰难的拼搏。 第三部分(20-26段):写居里夫妇终于发现镭的场景。 2、自由读课文,文章内容可以分为几个部分, 分别写了什么? 整体感知 不管在什么时候,不管对谁来说,“发现”都是一个艰难的过程。请同学们阅读课文,说说居里夫妇发现镭是一个什么样的过程。 居里夫妇发现镭是一个艰苦而且微妙的快乐的过程。 精读细研 工作情况 文中的具体描述 概括工作条件 实验室 设备 工作强度 工作时间 工作难度 根据课文内容, 梳理实验的相关信息。 工作情况 文中的具体描述 概括工作条件 实验室 设备 娄蒙路的棚屋,可以说是不舒服的典型。在夏天,因为棚顶是玻璃的,棚屋里面燥热得像温室。在冬天,简直不知道是应该希望下霜还是应该希望下雨。 ……还是在这个简陋的旧棚屋中度过的…… 在我们十分可怜的棚屋里…… 简陋 残破 环境恶劣 他们炼制沥青铀矿的设备极其简陋,由于没有把有害气体排出去的“通风罩”,炼制的大部分工作就必须在院子的露天地里进行。 极其简陋 工作情况 文中的具体描述 概括工作条件 工作强度 工作时间 工作难度 有时候我整天用差不多和我一般高的铁条,搅动一大堆沸腾着的东西。 在这种分工中,玛丽选了“男子的职务”,做的是壮工的工作。玛丽在院子里穿着满是尘污和酸渍的旧工作服,头发被风吹得飘起来,周围的烟刺激着眼睛和喉咙 她独自一个人就是一家工厂。 异常繁重 影响身体健康 工作日变成了工作月,工作月变成了工作年…… 他们在这个木板屋里过着“反自然”的生活…… 夜以继日 时间漫长 而且几乎没有人帮助我们把这件既重要而又困难的工作做好,这就像是要又无中创出有来。 但是镭要保持它的神秘性,丝毫不希望人类认识它 研究本身艰难 环境恶劣 工作强度大 技术落后,工作难度大 冬天夏天,室内室外。 “他们炼制……露天地里进行……不至于因窒息” “有时候我整天……东西” “最困难的……分离出来” 设备简陋 居里夫人发现镭是一个艰苦的过程。“艰苦”表现在哪些方面呢?找出相关句子 精读细研 这样“艰苦”的岁月,在居里夫人看来是怎么样的?请用文中的语句回答。 最美好且最快乐的几年。 精读细研 这种“艰苦”和“快乐”矛盾吗? 不矛盾,因为“艰苦”指科研条件的艰苦,而“快乐”是主观感受上的快乐,是指居里夫人对自己从事的科学事业的热爱。 精读细研 学生自读课文,边读边划出文中能表现居里夫人科学精神或个人品质的句子。 要求:划 ... ...

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