/ 让教学更有效 精品 | 语文学科 第八单元核心素养卷（四） (时间：90分钟 满分：100分) 题号 一 二 三 四 总分 等级 得分 积累运用。(40分) 1、在语境中，看拼音写词语。(6分) 窗外, xiū sè 的初阳绽放出光芒, fú dòng 的 云层 shùn xī wàn biàn , chéng chè 的蓝天映衬着洁白的云朵,暖意在微风中 dàng yàng ，猫咪在zhān tǎn 一般的草坪上打滚，让我感到无比温馨与安宁。 2、把下列词语补充完整，并完成练习。(5分) 一( )( )际 无穷( )( ) 三更( )( ) ( )( )大悟 囫囵( )( ) 张( )李( ) (1)选择恰当的词语替换句中画线部分。 ①我想了很久也没做出这道题，经过老师的点拨，我忽然间就明白了，原来是我思考的角度不对。 ( ) ②读书的时候一定要认真细心，不能把这个人做的事安在那个人的头上。( ) (2)选词填空。 ①眼前是 的大草原，到处都是绿的，令人心旷神怡。 ②我以前看书时，经常是 地看一遍，最后什么也没有记住。 3、选择题。(14分) (1)下列加点字的注音有误的一项是( )。(2分) A.祭祀(sì) 正月(zhēng) 竹匾(biǎn) 瘦削(xuē) B.逝世(shì) 伽蓝(jiā) 瞬间(shùn) 秕谷(bǐ) C.参差(cēn) 胭脂(yān) 束缚(fù) 逃窜(cuàn) D.追悼(dào) 吊唁(yàn) 女佣(yōng) 陡然(dǒu) (2)给下列加点字选择正确的义项。(2分) 光：①通常指照在物体上，使人能看见物体的那种物质；②光大，使显耀；③光彩，荣誉；④景物。 ①每个人都希望自己能够有所成就，光宗耀祖。 ( ) ②体育健儿多次在国际比赛中为国争光。 ( ) ③阳春三月，风光迷人，正是春游的好时节。 ( ) ④天黑了，路灯发出微弱的光。 ( ) (3)下列句子中，加点词语运用不恰当的一项是( )。(2分) A.那位老人饱经风霜的脸上，刻着岁月的痕迹和人生的智慧。 B.我们在阅读人物名称繁杂的名著时，一定要谨慎细心，以免闹出张冠李戴的笑话。 C.“穿红军装、走红军路”的研学活动推出，同学们恍然大悟，跃跃欲试。 D.学习不可囫囵吞枣，应细嚼慢咽，方能领略其中深意。 (4)下列句子中，修辞手法和其他三句不同的一句是( )。(2分) A.大红花和斑红花，都在水里面浮动，忽而碎散，拉长了，如缕缕的胭脂水。 B.叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。 C.有一天黄昏，呼呼的北风怒号着，天色十分阴暗。 D.小小的花苞圆圆的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盘花扣。 (5)《少年闰土》选自鲁迅先生创作的小说 ，散文诗集 也是鲁迅先生的代表作。下列选项正确的是( )。(2分) A.《彷徨》 《野草》 B.《故乡》 《朝花夕拾》 C.《故乡》 《野草》 D.《呐喊》 《狂人日记》 (6)下列关于书法的表述错误的一项是( )。(2分) A.书法和京剧都是中国的国粹。 B.王羲之是晋代著名的书法家，《玄秘塔碑》是他的代表作。 C.写书法作品时，有横式和竖式两种写法，书写时要注意行款整齐，书写正确。 D.“颜筋柳骨”是说颜真卿、柳公权的楷书像筋、骨那样挺劲有力，但风格有所不同。 (7)下列说法中，借助资料理解课文内容有误的一项是( )。(2分) A.“他们不知道一些事，闰土在海边时，他们都和我一样只看见院子里高墙上的四角的天空。”联系当时的社会背景和鲁迅的身份背景，就不能只理解为在院子里玩看不远。 B.读《好的故事》，联系课后阅读链接，就能理解鲁迅在文章最后说“但我总记得见过这一篇好的故事，在昏沉的夜 ”。“好的故事”是他的理想，“昏沉的夜”是现实。 C.读《我的伯父鲁迅先生》中“你想，四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗”，联想当时的社会背景，鲁迅不断换笔名以文章为武器斗争，自然想到“碰壁”绝对不是单指碰墙壁。 D.读《有的人》时，由“有的人/俯下身子给人民当牛马”想到鲁迅先生说的“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”。所以这里的“有的人”就是特指鲁迅先生。 4、 ... ...
~~ 您好，已阅读到文档的结尾了 ~~
