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课件网) 破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之 辛弃疾 1.了解创作背景及作者，理解词的内容，体会作者情感。 2.体会词的意境之美，赏析词中的名句，品味诗词语言的艺术魅力。 3.感悟词中诗人的人生追求与情怀，树立正确的人生价值观。 学习目标 作者介绍 辛弃疾(1140-1207),字幼安,号稼轩,南宋词人。出生时,中原已为金兵所占。21岁参加抗金义军,不久归南宋。一生力主抗金。曾上《美芹十论》与《九议》,条陈战守之策,显示其卓越军事才能与爱国热忱。其词抒写力图恢复国家统一的爱国热情,倾诉壮志难酬的悲愤,对当时执政者的屈辱求和颇多谴责;也有不少吟咏祖国河山的作品。题材广阔又善于化用前人典故入词,风格沉雄豪迈又不乏细腻柔媚之处。作品集有《稼轩长短句》。 了解背景 辛弃疾21岁时，就在家乡历城（今山东济南）参加了抗金起义。起义失败后，他回到南宋，当过许多地方的长官。后来，他长期不得任用，闲居近二十年。公元1188年（48岁），辛弃疾与陈亮在铅山瓢泉会见，即第二次“鹅湖之会”。此词当作于这次会见分别之后。 朗读感知 破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之 辛弃疾 醉里/挑灯/看剑，梦回/吹角/连营。 八百里/分/麾下炙，五十弦/翻/塞外声，沙场/秋/点兵。 马/作/的卢/飞快，弓/如/霹雳/弦惊。 了却/君王/天下事，赢得/生前/身后名。可怜/白发生！ tiǎo huī dì liǎo sài zhì pī lì xián 思 1.词人为什么要“醉” 词人挑灯看剑,在梦中回到连营表现了什么 2.从运用典故的角度赏析“八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声”。 3.赏析“沙场秋点兵”中“秋”字的妙处。 4.任选角度赏析“马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊”。 5.“天下事”是指什么事 这两句抒发词人怎样的思想感情 6.“可怜白发生”是如何表现词人壮志难酬的愤懑之情的？ 7.辛弃疾说自己写《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》是“赋壮词”，试结合作品说说你的理解。 议 1.词人为什么要“醉” 词人挑灯看剑,在梦中回到连营表现了什么 2.从运用典故的角度赏析“八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声”。 3.赏析“沙场秋点兵”中“秋”字的妙处。 4.任选角度赏析“马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊”。 5.“天下事”是指什么事 这两句抒发词人怎样的思想感情 6.“可怜白发生”是如何表现词人壮志难酬的愤懑之情的？ 7.辛弃疾说自己写《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》是“赋壮词”，试结合作品说说你的理解。 展 1.词人为什么要“醉” 词人挑灯看剑,在梦中回到连营表现了什么 2.从运用典故的角度赏析“八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声”。 3.赏析“沙场秋点兵”中“秋”字的妙处。 4.任选角度赏析“马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊”。 5.“天下事”是指什么事 这两句抒发词人怎样的思想感情 6.“可怜白发生”是如何表现词人壮志难酬的愤懑之情的？ 7.辛弃疾说自己写《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》是“赋壮词”，试结合作品说说你的理解。 展 词人为什么要“醉” 词人挑灯看剑,在梦中回到连营表现了什么 因为词人怀才不遇,报国无门,所以借酒浇愁，“醉”字蕴含了诗人壮志难酬的无奈与悲愤。 “梦回”二字在结构上由现实转入梦境，点明下面描写的是梦中的兵营生活。表现了词人渴望杀敌报国、建功立业的雄心壮志。 示例一：“八百里”是晋王恺良牛的典故，有力地烘托出一种豪迈热烈的军营气氛，从军杀敌，建功立业的雄心壮志。 “五十弦”是用素女鼓五十弦瑟的典故，有力地烘托出一种豪迈热烈的军营气氛，从军杀敌，建功立业的雄心壮志。 从运用典故的角度赏析“八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声”。 展 赏析“沙场秋点兵”中“秋”字的妙处。 “秋”字既点出了作战的时间，又为战时出征增添了紧张肃杀的气氛。 展 任选角度 ... ...
