3.1维护秩序 课件(共31张PPT)+内嵌视频-2024-2025学年统编版道德与法治八年级上册

(课件网) 第二单元 遵守社会规则 第三课 社会生活离不开规则 3.1 维护秩序 核心素养目标 1.政治认同：明白社会中的各种规则，知道如何才能让规则成为秩序。 2.道德修养：引导学生知道良好的社会秩序促进社会正常运转。 3.责任意识：引导学生提高自觉遵守规则、维护社会秩序的能力。 自主学习： 1、社会秩序的含义及内容分别是什么？ 2、社会秩序有什么作用？ 3、社会规则的形成及内容分别是什么？ 4、社会规则有什么作用？ 社会生活有秩序 PART 01 1 社会管理 秩序 2 生产秩序 3 交通秩序 4 公共场所 秩序等 常见的社会秩序有哪些？ 1. 社会秩序的含义和种类 （1）含义 社会秩序是社会生活的一种有序化状态。 （2）种类 社会管理秩序 国家机关对社会的管理活动的秩序。 生产秩序 在生产过程中，劳动者需要遵守的行为准则。 交通秩序 ①道路交通井井有条的状况。②人们为维护交通安全与畅通必须遵守的行为规范。 公共场所秩序 保证公众安全的顺利出入，使用公共场所所规定的公共行为准则。 探究二：社会秩序的重要性 课本探究与分享 傍晚放学的时候，某中学门口混乱不堪，开着私家车、骑着电动车和步行前来接孩子的家长都希望背着书包的孩子能迅速找到自己，但拥挤的车辆人群将学校大门堵得水泄不通，下雨时情况更加糟糕。 思考一：校门口的这种混乱状况会造成哪些影响？如果没有秩序，我们的生活将会变成怎样？ 提示：我们的生活将会出现无序化状态，社会将会混乱不堪，社会生产和生活将无法正常进行。容易引发：①交通堵塞；②交通事故；③耽误家长接送孩子的时间；④容易引发人们相互之间的矛盾，不利于社会和谐等。 探究二：社会秩序的重要性 思考二：你认为应如何改变这种混乱的状态？ 提示：①交警维持交通秩序；②学校安排不同年级分时段放学；③家长遵守交通规则、在路边等候孩子；④学生们有序排队出校门等。 思考三：由此情境分析社会生活为什么一定要有“秩序”？ （1）【社会层面】社会正常运行需要秩序。这样才可以避免混乱、减少障碍、化解矛盾，从而提高社会运行效率，降低社会管理成本。 探究二：社会秩序的重要性 当地时间15日，塔利班进入阿富汗首都喀布尔，阿富汗总统加尼在和塔利班人员举行会见之后，“出走”国外。在阿富汗首都喀布尔被塔利班攻占之际，大约640名阿富汗人挤在一架即将起飞的美军C-17运输机里，准备逃离喀布尔。 思考一：对于人们来说，社会秩序的重要性体现在哪里？ （2）【个人层面】社会秩序是人民安居乐业的保障。在有序、整洁、安全的社会环境中，我们享有人身自由和财产安全，享有公平的发展机遇，从而能够感受到生活的美好，激发对生活的热情。 s 2.社会秩序的作用 ① 社会正常运行需要秩序（社会层面） 避免混乱，减少障碍，化解矛盾，从而提高社会运行效率，降低社会管理成本。 ② 社会秩序是人民安居乐业的保障（个人层面） 在有序、整洁、安全的社会环境中，我们享有人身自由和财产安全，享有公平的发展机遇，从而能够感受到生活的美好，激发对生活的热情。 维护秩序靠规则 PART 02 在发生重大灾难时，人们往往遵循“妇弱优先，壮者靠后”的规则有序撤离。 学生在上学期间，要严格遵守学校的各项规章制度。 每逢春节，中国人都要贴春联、包饺子，与亲人共吃年夜饭。 企业在商业竞争中，要遵守反不正当竞争法，不得以不正当手段获取他人的商业秘密…… 思考一：你还知道哪些类似的规则？ 提示：交通规则：过马路走人行横道，不乱穿马路；考试规则：考试不交头接耳、不作弊 社会规则的含义、种类 思考二：规则可以划分为哪种类？ 社会规则是人们为了维护有秩序的社会环境，在逐渐达成默契与共识的基础上形成的。 A.含义 ... ...