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课件网) 生物圈中的微生物复习学案 济南版生物七上第二单元 第三章 第一节 病毒 一、教学目标： 1、通过观察病毒的形态结构示意图，说出病毒的形态分类、结构组成 2、观察噬菌体增殖过程示意图，概述病毒增殖过程 3、说出病毒与生物圈中其他生物的关系 二、重点：病毒的形态分类、结构组成 三、难点：病毒增殖过程 第一节 病毒 1、形状： （1）大小：微小（电子显微镜） （2）形态：球状、杆状、蝌蚪状 一、病毒的形态结构 3、结构： （1） 没有细胞结构， （2）组成： 蛋白质（外壳） 遗传物质 （内部）。 2、分类： 植物病毒(杆状） 动物病毒（球状） 细菌病毒（也叫噬菌体，蝌蚪状）。 二、病毒的生命活动 1、营养方式：异养 2、生活方式：寄生（活细胞） 3、繁殖（1）方式:自我复制。 （2）过程：侵入、复制、组装、释放 ①侵入：当病毒侵入活细胞后，遗传物质进入细胞内部，蛋白质外壳留在细胞外。 ②复制、组装：病毒以细胞内的物质为原料，在自己遗传物质的指挥下，经复制、组装，制造出新的病毒。 ③释放：当细胞破裂后，这些新病毒会释放出来，继续侵染其他细胞。 1、危害： （1）使人生病 （2）是动、植物生病，为 农业、畜牧业带来损失 新冠病毒 2、益处： （1）利用病毒治疗细菌性疾病 （2）制作疫苗 （3）利用动物病毒防治农业害虫 四、注： （1）一种病毒通常只能侵染某种特定的细胞 （2）病毒结晶体也是生物 三、病毒与人类关系 第二节 细菌 一、教学目标： 1、通过演示实验，说出细菌的形态特点 2、说出细菌的结构组成及特点 3、说出细菌的生活方式、营养方式及细菌生命活动的体征 4、关注细菌与人类的关系 二、重点：细菌的结构组成、生命活动特征 三、难点：细菌结构组成 ★1、分布：最广微生物 2、形状： （1）大小：微小（高倍 显微镜或电子显微镜） （2）形态：球状、杆状、螺旋状 3、结构： （1） 单细胞生物， （2）特点：无成形细胞核（原核生物） （3）组成：细胞壁_、细胞膜、细胞质、遗传物质，有些有荚膜和鞭毛。 4、分类： 杆状细菌(杆状）、 球状细菌（球状）、 螺旋状细菌（螺旋状）。 一、细菌的形态结构 纤毛 荚膜 细胞质 细胞膜 遗传物质 细胞壁 鞭毛 二、细菌的生命活动 1、营养方式：(1)异养(绝大部分） (2)自养（硝化细菌、硫化细菌） 2、生活方式：寄生（大肠杆菌）、腐生（枝叶杆菌） 3、繁殖（1）方式:分裂。 ①菌体伸长，核质体分裂 ②形成横隔壁 ③子细胞分离 （2）特征：繁殖速度快 注：芽孢是一些细菌在环境恶劣 时形成的休眠体，与生殖无关 三细菌与人关系：多对人有益 （1）益处： ①生产药品：大肠杆菌生产胰岛素 ②生产食品： 乳酸菌发酵制作酸奶 ③合成氮肥：根瘤菌进行固氮作用 合成氮肥 （2）危害： ①使人生病：结核病、肺炎 ②使动、植物生病， 给 农业、畜牧业带来损失 第三节 真菌 一、教学目标： 1、能独立观察酵母菌、青霉、黑根霉 2、说出真菌的细胞结构 3、说出真菌的生活方式、营养方式及生殖方式 4、关注真菌与人类的关系 二、重点：真菌的细胞结构、生命活动特征 三、难点：真菌观察 1、形态：多数形体较大 2、结构： （1）多数是由菌丝构成的菌丝体， （2）细胞组成：细胞壁、细胞膜、 细胞质、细胞核（真核生物） 一、真菌的形态结构 1、酵母菌 （1）本质：单细胞真菌 （2）营养方式：异养 （3）繁殖方式：出芽生殖、孢子生殖、断裂体生殖 2、蘑菇 （1）、本质：多细胞真菌 （2）菌体：菌丝 （3）繁殖方式：孢子生殖 （4）营养方式：异养 （5）生活方式：寄生、腐生 子实体 地下菌丝 菌柄 菌盖 菌体 二、真菌的种类 3、青霉和黑根霉 （1）、本质：多细胞真菌 （2）菌体：菌丝 （直立菌丝、营养菌 ... ...
