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第16课 三国鼎立 课件(共19张PPT)

日期:2024-12-19 科目:历史 类型:初中课件 查看:41次 大小:3990975B 来源:二一课件通
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(课件网) 第16课 三国两晋南北朝时期:政权分立与民族交融 两汉的科技与文化 领域 时代 人物 成就 地位 造纸 西汉 东汉 医学 东汉 史学 西汉 宗教 东汉 公元前6世纪 发明造纸术 蔡伦 改进造纸术 华佗 麻沸散;五禽戏 张仲景 《伤寒杂病论》 司马迁 《史记》 第一部纪传体通史 西汉佛教传入中国。东汉明帝时,得到上层统治阶级的扶持 张角张陵 太平道教 五斗米道教 造纸鼻祖 外科圣手 医圣 温故知新 释迦牟尼 念奴娇·赤壁怀古 苏轼 大江东去,浪淘尽,千古风流人物。 故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。 乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。 江山如画,一时多少豪杰。 课程标准 重点难点 知识目标:了解官渡之战、赤壁之战的经过和意义,掌握三国鼎立形成的原因。 能力目标:学会分析三国鼎立的原因,提高分析历史现象的原因。 情感态度与价值观目标:认识到国家统一是历史发展的必然趋势。 重点:官渡之战、赤壁之战 难点:三国鼎立形成的原因 学习目标 乱 皇帝大权旁落 外戚宦官交替专权 农民揭竿(黄巾起义) 军阀割据 朝廷内部 统治集团 社会底层 一、汉室衰微乱世起: 《蒿里行》曹操 白骨露于野,千里无鸡鸣。 生民百遗一,念之断人肠。 东汉末年,农民起义不断、军阀割据混战、百姓流离失所、社会经济凋敝。 曹操 邺 黎阳 白马津 袁绍 白马 延津 官渡 乌巢 战役 官渡之战 时间 地点 作战双方 特点 结果 影响 公元200年 官渡 曹操VS袁绍 以少胜多 曹操胜利 奠定了曹操统一北方的基础 三四万人 十万人 二、官赤逐鹿英雄出: 夜袭乌巢,烧毁袁军粮草 阅读教材,思考曹操的势力是如何壮大起来的? 材料一:宜奉天子以令不臣,修耕植,畜军资,如此则霸王之业可成也。———《三国志·魏书·毛玠传》 材料二:募民屯田许下,得谷百万斛……征伐四方,无运粮之劳。 ———《三国志·魏书·武帝纪》注引《魏书》 材料三:负污辱之名,……或不仁不孝而有治国用兵之术:各举所知,勿有所遗。———《三国志·武帝纪》注引《魏书》 二、官赤逐鹿英雄出: 政治:挟天子以令诸侯 经济:采用屯田措施,重视农业生产 人才:重用人才,唯才是举 《龟虽寿》 曹操 老骥伏枥, 志在千里, 烈士暮年, 壮心不已。 统一全国 曹操 刘备.荆州 孙权 江东 曹操统一北方后天下形势 曹操基本上统一了北方 战役 赤壁之战 时间 作战双方 力量对比 特点 战术 结果 影响 曹军 孙刘联军 不习水战,连接船舰 水火齐攻 兵力20余万 兵力约5万 曹军大溃,北撤 以少胜多 公元208年 奠定了三国鼎立的基础 二、官赤逐鹿英雄出: 赤壁 曹操 孙刘联军 赤壁之战曹操失败原因: 水土不服、流行疾病 不习水战、船舰相连(军事失误) 骄傲轻敌 二、官赤逐鹿英雄出: 刘备 孙权 诸葛亮 三顾茅庐 联合智谋 赤壁之战孙刘联军胜利原因: 孙刘联军战术正确,重用人才 220年 221年 229年 刘备 孙权 洛阳 成都 建业(南京) 政权名称 时间 创建者 定都 魏 蜀(汉) 吴 三国鼎立 曹丕 三、三分天下谋统一: 三国鼎立局面的出现是历史的进步还是历史的退步? 三、三分天下谋统一: 东汉末年军阀割据示意图 三国鼎立形势图 政权由“多”到“少” 白骨露于野,千里无鸡鸣。 三国经济各具特色 曹魏:农业大国 孙吴:造船大国蜀汉:丝绸大国 经济由“衰”到“兴” 东汉三国期间的人口谷底大致在2224万—2361万之间,而三国末期应有3000万人。 人口由“少”到“多” 三、三分天下谋统一: 三国经济的恢复和发展 曹魏重视农业生产,兴修水利 曹操和他的后继者一直重视屯田,发展农业生产,大力兴修水利,注意兴修水利,保护农桑。 翻车 魏 屯田 三、三分天下谋统一: 三国经济的恢复和发展 230年,孙权派卫温率船队到达夷洲, ... ...

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