中小学教育资源及组卷应用平台 五年级数学上册《小数乘法》测试卷 学校:_____姓名:_____班级:_____ 题号 一 二 三 四 五 总分 得分 一、选择题(共5小题,每小题3分,满分15分) 1.的积的准确值是, 里的数(末尾不是是( )。 A.整数 B.一位小数 C.两位小数 D.三位小数 2.两个因数的积是,其中一个因数扩大到它的倍,另一个因数扩大到它的倍,积是( 。 A. B. C. D.6700 3.在计算时,有四个同学的计算结果都不一样,答案分别是、、和,其中只有一个答案是正确的。不计算,可知这道题的正确答案是( )。 A. B. C. D. 4.应用了( )。 A.乘法交换律 B.乘法结合律 C.乘法分配律 D.加法结合律 5.小明将一张厚厘米的红纸对折了三次,对折后厚( )厘米。 A. B. C. D. 二、判断题(共4小题,每小题2分,满分8分) 6.因数中一共有几位小数,积中也一定有几位小数.( ) 7.两个非的数相乘,积一定大于其中任何一个数。( ) 8.一个数乘小数,积一定小于这个数。( ) 9.表示个的和是多少,也表示的倍是多少。( ) 三、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分) 10.( )( )( )( )。 11.的意义是( ). 12.根据,直接写得数。 ( ) ( ) ( ) ( ) 13.不计算,在 里填“ ”“ ”或“”。 14.某种水果的单价为每千克元,买千克这种水果,一共需要( )元。 15.叔叔去澳门做文化交流时,给小萌买了一双鞋,标价澳元,当日澳元兑换人民币元。这双鞋的价钱折合人民币是( )元。 16.世界上有许多巨大的树木,非洲的猴面包树的直径有米,北美最大的世界爷树的直径是猴面包树的倍,世界爷树的直径是( )米,地中海的百马树的直径是世界爷树的倍,百马树的直径是( )米。 四、计算(32分) 17.直接写得数。(8分) 18.竖式计算。(12分) (1) (2) (3) (4) 19.脱式计算。(能简便计算的用简便方法计算)(12分) (1) (2) (3) 五、解决问题(共4小题,每小题6分,满分24分) 20.王丽从家走到学校大约要用分钟,如果她平均每分钟走步,平均每步长米,她家离学校大约有多远? 21.五班种了棵向日葵,估计每棵大约可收葵花籽千克,如果每千克葵花籽可以榨油千克,他们收的葵花籽大约可以榨油多少千克? 22.阅读与思考。 古人选择度量衡单位用词的基本准则是“远取诸物,近取诸身”,意思是说古人从周围环境以及自己的身体上选择一些名词用作度量衡的单位。如“尺”的小篆字形为“”,像人张开拇指和食指或中指在测量长度。下面是部分朝代尺的长度表。(单位:厘米) 商 秦汉 三国 唐 明清 现代 一尺相 当于多 少厘米 据史书记载诸葛亮“身长八尺”,换作今天的身高是多少厘米? 23.某商场停车场收费标准如下表。周日下午,赵阿姨在这个停车场连续停车小时分,需缴纳多少元停车费? 收费类型 首小时内 首小时后 小型车 元 元时 首小时后,不足小时的,按小时计算 参考答案 1.C 2.B 【解析】一个因数扩大到它的倍,另一个因数扩大到它的倍,积就扩大到原来的倍,。 故选。 3.C 4.C 【解析】变式得。 5.B 6.错 【解析】假设两个小数分别是和,那么这两个小数中一共有(位)小数;,积是,只是一位小数,与题意不符; 由此可得答案为:错误. 7.错 8.错 9.对 【解析】小数乘整数的意义和整数乘法的意义相同。 10.;;; 11.求的百分之四十六是多少 【解析】根据一个数乘小数的意义,的意义是求的百分之四十六是多少.由此可得答案为:求的百分之四十六是多少. 12.;;; 13.;;; 14. 15. 16.; 17. 18.(1) (2) (3) (4) 19.(1) (2) (3) 20. () (米) 答:她家离学校大约有米远。 【解析】先求出分钟走的路程,乘以时间就是总路程。 21.(千克) (千克) 22.厘米 答:换作今天的身高是厘米。 23.小时分要按小时计算。 (元) 答:需缴纳元停车费。 21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 ( ... ...
~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~