中小学教育资源及组卷应用平台 跨学科实践 眼睛与眼镜 1.近视是影响青少年健康的重大问题，保护视力、科学用眼已成为社会共识.下列有关眼睛和眼镜的说法正确的是 ( ) A.物体在正常眼睛的视网膜上成倒立、缩小的虚像 B.近视眼看远处的物体时，像成在视网膜的前方 C.矫正近视眼的方法是配戴合适度数的凸透镜 D.矫正近视眼前，像离视网膜越近配戴眼镜的度数越高 2.如图所示是近视眼和远视眼的成因示意图，下列说法正确的是 ( ) A.甲的晶状体对光的会聚能力太强，是近视眼 B.乙的晶状体对光的会聚能力太强，是远视眼 C.甲应该戴凹透镜矫正，乙应该戴凸透镜矫正 D.甲应该戴凸透镜矫正，乙应该戴凹透镜矫正 3.小明只能看清近处的物体，而看不清远处的物体，来自远处某点的光会聚在他的视网膜前.那么 ( ) A.他可能患上近视眼，需用凸透镜矫正 B.他可能患上近视眼，需用凹透镜矫正 C.他可能患上远视眼，需用凸透镜矫正 D.他可能患上远视眼，需用凹透镜矫正 4.(多选)为满足特殊人群的需求，有一种眼镜的镜片可以改变(如图甲所示)，它的改变是通过在透明的薄膜中注入或抽出光学液体来实现.如图乙所示是某人看远处物体时的成像情况，此时该人的视力缺陷和矫正时应选择的镜片是 ( ) A.近视眼 B.远视眼 C.镜片I D.镜片II 5.正常人的眼睛观察物体最清晰而又不疲劳的距离大约是_____ cm，这个距离叫作_____距离.近视眼的明视距离比正常眼要_____. 6.如图所示，小华在做探究“凸透镜成像规律”实验时，把曹老师的眼镜放在蜡烛和凸透镜之间，发现光屏上烛焰的像变模糊了；接着，她再将光屏远离凸透镜或将蜡烛_____(填“靠近”或“远离”)凸透镜，在光屏上又看到烛焰清晰的像，曹老师的视力缺陷是_____(填“近视眼”或“远视眼”). 第6题图 第7题图 7.如图所示，来自物点 A 的光线经过眼睛的晶状体成像在视网膜后面的 B 点.要使像靠近视网膜，可以将物点 A 向_____(填“左”或“右”)移动；或者配戴一个合适的_____透镜制成的眼镜，也可以使像成到视网膜上. 8.如图所示是把一副眼镜放在太阳光下，在地面上看到的情形.由此可以判断镜片是_____透镜，可以用来矫正_____(填“近视”或“远视”)眼.若这副眼镜的镜片中心的厚度为1.7mm，则该镜片边缘的厚度应_____(填“大于”“等于”或“小于”)1.7 mm. 9.正常眼睛的明视距离是_____ cm,某人戴有-500度眼镜,他是_____(填“近视眼”或“远视眼”)，所用镜片的焦距是_____ m. 10.小利学完透镜的知识后，她拿来自己家的放大镜观察物理课本，发现如图所示情景，如果想让透镜起到放大镜的作用，应该_____(填“增大”“减小”或“不改变”)透镜与课本之间的距离.小利爷爷的眼镜镜片与这个放大镜形状相似，说明爷爷的眼睛是_____(填“近视眼”或“远视眼”). 11.小明把 A、B、C三副眼镜放到报纸上比了比，结果如图所示，则A 是_____眼镜，B是_____眼镜，C是_____眼镜. (均填“老花”或“近视”) 12.现代生活，智能手机给人们带来了许多便利，但长时间盯着手机屏幕，容易导致视力下降.如图所示为近视眼睛的成像光路图，为了矫正它，请你在虚框内画出所用透镜的符号. 13.请在图中画出在远视眼近处 S 点发出的两束入射光线经晶状体折射后对应的光线. 14.眼睛正常的人，能够清晰看清一定范围内的物体.如图所示是一位视力正常的同学恰好能够看清远处的一个物体.请画出物体发出的两条平行光线，经过晶状体折射后的光路图. 15.近视程度不同的同学需要配戴焦距不同的眼镜.为了探究近视眼的矫正过程，组装如图甲所示的实验装置，其中“F”字样的光源代表可视物体，光屏模拟视网膜.选用如图乙所示的2号凸透镜模拟晶状体，打开“F”光源，调节各个元件的位置，直到光屏上呈现倒立、缩小的清晰像，正常眼睛的视物模型便组 ... ...
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