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课件网) 推荐一本书 语 部 编 版 级 文 五 年 上 册 第八单元习作 本单元，我们学习了从古到今人们读书的态度、方法、经历与感悟。说一说：你读过哪些生动、精彩的书？把它们推荐给你的同学吧。 第一课时 根据表达的需要，分段表述，突出重点。 围绕书籍的基本信息、推荐的理由，将自己喜爱的一本好书推荐给同学。分段表述推荐这本书的理由，把重要的理由写清楚。 习作要素 要素解读 读一本好书如同交一个好朋友。把读过的好书推荐给同学,就像把好朋友介绍给他们一样。 向同学推荐一本好书 习作内容 介绍清楚基本信息 重点写推荐理由 推荐的时候,要介绍这本书的书名、作者、-出卷网-等基本信息。重点写推荐这本书的理由,如,内容新奇有趣,语言优美生动,情节曲折离奇,人物个性鲜明,思想给人启迪。 ◇推荐理由可以只写一点,也可以写几点。注意分段写。 ◇把重要的理由写具体。如果你推荐的是一本小说，可以结合书中的相关情节、人物、对话或插图等来说明你的理由；如果你推荐的是一本科普读物，可以说说你获取到哪些有趣的知识或独特的想法。另外，你还可以转述或摘录书中的精彩片段,引用别人对这本书的评价。 写的时候注意以下几点： 分段写 写具体 写好后,把自己的习作读给同学听。大家交流一下,看谁的推荐能够激发起其他人阅读的兴趣。 1.选择一本自己读过的好书，把它推荐给同学。 2.介绍这本书的书名、作者、-出卷网-等基本信息。 3.分段写清楚推荐理由，把重要的理由写具体，激发同学的阅读兴趣。 推荐一本书 推荐对象 基本信息 推荐理由 激发阅读兴趣 习作指导 习作思路 好书推荐 精彩文题 书的种类 书的来源 选材 立意 推荐一本书 小说类 科普类 童话类 寓言类 神话传说类 历史故事类 红色革命类 人物传记类 行文模板 提纲示例 标题 我推荐的一本书———《爱的教育》 开头 引出话题， 点明对象 “书籍是人类进步的阶梯。”“书籍是全世界的营养品。”一本好书会带给我们丰富的知识和无尽的快乐！今天，我想向大家推荐一本书———《爱的教育》。 书的内容 基本信息 ①介绍这本书的书名、作者、-出卷网-等基本信息。 ②介绍这本书扉页上令我印象深刻的一段话。 故事梗概 这本书主要写的是一个四年级小男孩安利柯的一学年里的故事，抒发了师生之谊、亲子之爱和人间真情。 推荐理由 重点理由 详写 我在这本书中认识了许多个性鲜明的人物。 其他理由 略写 它透过一个个平常又蕴含人情味的生活故事，把爱和美注入我的心田，带给我爱与美的享受。 结尾 总结全文， 发出号召 听了我的介绍，你是不是也想一睹为快呢？当你看这本书的时候，一定要认真地品读哟！ 提纲：简要交代你要推荐的书的基本信息，如书名、作者、-出卷网-、封面等。 示例：我读过一本有关诗词的书，书名是《中国诗词大会》，由刘磊主编，红旗-出卷网-出版。 提纲：推荐理由之一。 示例：每一个中国人心中都有一个诗词的世界，渴望诗意的生活。 提纲：推荐理由之二。 示例：它有疑难注解，可以让我们轻松扫除阅读障碍。 提纲：推荐理由之三。 示例：它集实用性、丰富性、引导性、趣味性、可读性、思考性于一身。 提纲：这本书给你的总体感受。 示例：好书要分享，这本书可以提升我们的诗词功底，让我们一起享用这道文化大餐吧！ 思维导图 推荐一本书 确定推荐书籍 介绍书籍信息 写清推荐理由 小说 科普读物 …… 书名 -出卷网- 作者 内容有趣 给人启迪 情节曲折 …… 案例分析 推荐一本书 “读一本好书，就像是交了一个什么都知道的朋友。”今天，我要给大家推荐一个好朋友———《明朝那些事》。 《明朝那些事》全书一共十六册，由当代作家当年明月所著。全书以史料为基 无所不知 习作原文 础，以 ... ...
