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中物理沪粤版九年级下册 16.3 探究电磁铁的磁性(20页)课件

日期:2026-02-28 科目:物理 类型:初中课件 查看:40次 大小:291317223B 来源:二一课件通
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第十六章 电磁铁与自动控制 第3节 探究电磁铁的磁性 1、了解电磁铁,知道电磁铁的特性。 2、了解影响电磁铁磁性强弱的因素。 3、进一步体会控制变量法在研究多因素问题时的作用。 学习目标 条形磁体、蹄形磁体的周围总是存在磁性,总是能够吸引曲别针、铁钉等物品,这种磁体是永久磁体。通电螺线管相当于条形磁体,如果在通电螺线管中插入一根铁棒,它的磁性强弱有无变化呢? 新知导入 温故知新:你还记得吗? 通电螺线管周围存在_____,它跟_____磁铁相似; 通电螺线管的磁场方向与_____有关。 磁场 条形 电流方向 1.定义: 电磁铁是一个带有铁芯的螺线管。 2.构造: 线圈(螺线管) 铁芯 3.工作原理: 线圈(螺线管)、铁芯(软磁材料) 电流的磁效应 4.特点: 通电时有磁性,断电时磁性消失 新知学习 01 什么是电磁铁 【提出问题】为什么插入铁芯后,通电螺线管的磁性会增强呢? 【答】铁芯插入通电螺线管,铁芯被磁化,也要产生磁场,于是通电螺线管的周围既有电流产生的磁场,又有磁铁产生的磁场,因而磁场大大增强了。 1、猜想: 2、实验器材: 电源、开关、变阻器、导线、电流表、大头针、电磁铁 3、设计电路图: 4、实验方法: 控制变量法 转换法 ②磁性强弱可能与线圈的匝数有关 ③磁性强弱可能与铁芯有关 ①磁性强弱可能与电流的大小有关 02 电磁铁磁性的强弱跟哪些因素有关 如何使用控制变量法呢? 3、有没有铁芯 1、电流的大小 2、线圈的匝数 (注意:保证②、③因素是一定时) (注意:保证①、③因素是一定时) (注意:保证①、②因素是一定时) 电磁铁磁性的强弱跟哪些因素有关 S a S a 演示实验1 结论:外形相同的电磁铁,匝数一定时,电流越大,磁性越强。 现象: 结论:外形相同,电流一定时,匝数越多,电磁铁的磁性越强。 S a b 演示实验2 现象: 1、电磁铁通电时____磁性,断电时磁性_____; 2、通过电磁铁的电流越_____,电磁铁的磁性_____; 3、当电流一定时,电磁铁线圈的匝数_____,磁性_____; 4、线圈匝数相同,电流一定,电磁铁的磁性大小还跟铁芯有关(如材料、粗细、长短等)。 有 越强 越多 越大 越强 消失 电磁铁磁性的强弱跟哪些因素有关 1 、电磁铁磁性的有无可以通过电流的   来控制。 2、电磁铁磁性的强弱可以通过电流的   来控制。 3、磁极的极性可以通过变换电流的   来改变。 有无 大小 方向 电磁铁的优点 电磁起重机 电铃 电磁阀门 电磁选矿示意图 电磁锁 03 电磁铁的应用 探究电磁铁的磁性 电磁铁:电磁铁是一个带有铁芯的螺线管 影响电磁铁磁性强弱的因素 电流的大小 线圈的匝数 有没有铁芯 电磁铁的特点 电磁铁磁性的有无可以通过电流的有无来控制 电磁铁磁性的强弱可以通过电流的有无来控制 磁极的极性可以通过变换电流的方向来改变 电磁铁的应用:电磁起重机、电铃、电磁阀门、电磁锁等 课堂小结 1、把螺线管紧密地套在一个_____上,这样就构成了一个电磁铁。电磁铁主要由_____和_____两部分组成。通电螺线管中插入铁芯的目的是_____。? 2、电磁铁通电时有_____,断电时磁性_____。电磁铁的极性和螺线管一样,都是由_____确定的。? 铁芯  线圈  铁芯  增强磁场强度  磁性  消失  电流的方向  3、当线圈的匝数一定时,通过电磁铁的电流越_____,电磁铁的磁性就越强;当电流一定时,电磁铁线圈的匝数越_____,磁性就越强。? 大  多 课堂练习 4、如图所示,闭合开关,小磁针静止时N极指向通电螺线管的b端,则通电螺线管的a端是_____极;在滑动变阻器的滑片向右移动的过程中,通电螺线管对小磁针的磁力逐渐_____。? N  减小 5、探究电磁铁磁性强弱的实验电路图如图所示。开关的_____可控制磁性的有无;要改变通过电磁铁中的电流大小,可通过改变_____ 来实现;要判 ... ...

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