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课件网) 舐犊之情 shì 慈母情深 18 梁晓声 梁晓声，当代著名作家，毕业于复旦大学中文系。1979年开始发表作品，著有短篇小说《天若有情》《白桦树皮灯罩》，中篇小说《人间烟火》，长篇小说《一个红卫兵的自白》《从复旦到北影》《雪城》等。 学习目标 1. 认识本课生字词，会写“脊”等生字。 2. 自由朗读课文，边读边想象描写的场景、细节，体会“慈母情深”。 3. 能联系生活实际，对妈妈说说心里话。 失魂落魄 颓败 衣兜 pò tuí dōu jūn 震耳欲聋 皲裂 脊背 词语乐园大闯关 jǐ lónɡ 汉字寻根我能行 “脊”字上边的笔顺是： 先写左边的点和提，再写右边的撇和点，最后写中间的人。 内容我概括 自由读课文，根据提示，填写脉络图，了解文章主要意思。 “我”想有一本《青年近卫军》 （ ） （ ） “我”最终拥有了想要的书 到工厂找母亲要钱 母亲给买书钱 用自己喜欢的方式读课文，边读边想象文中的场景，说说哪些地方让你感受到了“慈母情深”？ 要求：不动笔墨不读书，边读边勾画，把你的体会写在旁边。（4分钟） 交流：小组内进行交流。（3分钟） 行交流。（3分钟） 场景一： 空间非常低矮，低矮得使人感到压抑。不足二百平米的厂房，四壁潮湿颓败。七八十台破缝纫机一行行排列着，七八十个都不算年轻的女人忙碌在自己的缝纫机旁。因为光线阴暗，每个女人的头上方都吊着一只灯泡。正是酷暑炎夏，窗不能开，七八十个女人的身体和七八十只灯泡所散发的热量，使我感到犹如身在蒸笼。 狭小的空间，不能开窗，七八十只灯泡照射着，七八十个人身体散发的热量，“我”是一个怎样的感受？如果你在这样的环境里，你会觉得怎么样？环 ，难受，受不了，想逃离…… 你会觉得怎么样？ 昨天的母亲在怎样的环境下工作-- 明天的母亲在怎样的环境下工作-- 夏日炎炎母亲在怎样的环境下工作-- 寒风凛冽母亲在怎样的环境下工作-- 就这样，日复一日，年复一年，为了生活，为了家庭，为了我们，母亲只能在这样的环境下，在震耳欲聋的噪声里，工作着，煎熬着。当你看到母亲在这样的环境里挣钱，当你亲身体验这一刻不停的噪声震耳欲聋时，孩子们，你们的心头是怎样的感受？ 背直起来了，我的母亲。转过身来了，我的母亲。褐色的口罩上方，一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我，我的母亲的眼睛…… 反复 都在句子的末尾 倒装 场景二： 背直起来了，我的母亲。转过身来了，我的母亲。褐色的口罩上方，一双眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我，我的母亲的眼睛…… 我的母亲背直起来了，转过身来了，褐色的口罩上方，一双眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我。 对比阅读 把课文中三个“我的母亲”去掉两个，比较着读一读，说说有什么不同。你有什么体会？ 背直起来了，我的母亲。转过身来了，我的母亲。褐色的口罩上方，一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我，我的母亲的眼睛…… 母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机板上了，立刻又陷入手脚并用的机械忙碌状态…… 立刻 立刻 立刻 立刻 连用四个“立刻”，写出了母亲的动作之快，突出表现了母亲为了维持一家人的生活争分夺秒，拼命挣钱的样子，刻画出一位辛劳工作的母亲的形象。 场景三： 当堂达标 联系生活实际，你想对自己的妈妈说些 什么呢？ ... ...
