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5.3 社会历史的主体—公开课版本 课件(共17张ppt)

日期:2024-12-23 科目:思想政治 类型:高中素材 查看:71次 大小:61396205B 来源:二一课件通
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(课件网) 1、贯穿人类社会始终的两对基本矛盾及相应的两大辩证关系: ( )的矛盾、( )的矛盾。 【( )决定( );( )对( )具有反作用。 当( )适应( )时,它就对( )的发展起推动作用, 当( )不适应( )时,它就对( )的发展起阻碍作用。】(可用两次) *上层建筑→经济基础→促进生产力发展,必须两个条件:① ② 2、任何社会都起作用的普遍规律/根本规律:( ),( )。 3、生产关系、上层建筑两个概念的判断(各自关键词)。 课前三分钟复习 1. 今年全国两会期间,习近平总书记在参加江苏代表团审议时指出:“完善落实‘两个毫不动摇’的体制机制,支持民营经济和民营企业发展壮大,激发各类经营主体的内生动力和创新活力。”从哲学上看,促进民营经济发展壮大是因为( ) ①经济基础决定上层建筑,经济基础要与上层建筑状况相适应 ②联系是客观的和普遍的,任何事物之间都存在着必然的联系 ③通过调整和完善生产关系,可以更好地促进生产力的发展 ④整个世界是普遍联系的有机整体,孤立的事物是不存在的 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ D 检测 第五课 寻觅社会的真谛 5.3 社会历史的主体 新课学习 1.明确人民群众的内涵 2.理解人民群众是社会历史的主体,是历史的创造者 3.识记并区分群众观点和群众路线 4.认同“以人民为中心”的发展思想,为以后站在最广大人民的立场上,作出正确的价值判断和价值选择奠定基础。 学习目标 请大家根据自主学习成果,判断图中的相关人物是否属于人民群众的范畴? (除了敌对势力、犯罪分子外,其余人都是) 议题1.江山就是人民,见证人民之功 任务:请三个小组展示收集的相关资料,在史实中见证人民的作用。 1、为了实现中华民族伟大复兴,中国共产党团结带领中国人民,浴血奋战、百折不挠,取得了新民主主义革命的胜利。 2、新中国成立后,中国共产党团结带领中国人民,自力更生、发愤图强,创造了社会主义革命和建设的伟大成就,为实现中华民族伟大复兴奠定了根本政治前提和制度基础。 3、改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。1978年12月,党的十一届三中全会开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期。中国共产党团结带领中国人民,解放思想、锐意进取,创造了改革开放和社会主义现代化建设的伟大成就,为实现中华民族伟大复兴提供了充满新的活力的体制保证和快速发展的物质条件。 4、在新时代,中国共产党团结带领中国人民,自信自强、守正创新,统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想,创造了新时代中国特色社会主义的伟大成就,为实现中华民族伟大复兴提供了更为完善的制度保证、更为坚实的物质基础、更为主动的精神力量。 重温必修三 议题1.江山就是人民,见证人民之功 议题2.人民就是江山,解读与民同行 群众观点和群众路线(侧重点) (2019全国Ⅲ卷) 结合材料并运用唯物史观知识,说明在脱贫致富实践中兰考县委是如何贯彻群众路线的。(12分) (2022 全国甲卷) 运用党的群众观点的知识并结合材料,阐明为什么中国共产党能赢得广大人民群众的衷心拥护和支持。(12分) 任务:1.大声朗读(三遍)群众观点和群众路线的基本内容。 2.小组合作探究完成学案上的材料分析题。 【合作探究】2019全国Ⅲ卷:阅读材料,完成下列要求 历史上,风沙、盐碱、内涝肆虐,兰考民生艰难、百姓贫苦。上世纪六十年代,“县委书记的好榜样”--焦裕禄依靠群众,开启治理“三害”的征程,改善了兰考自然环境,形成了“亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献”的焦裕禄精神。 2014年,在党的群众路线教育实践活动中,习近平总书记选择兰考作为联系点,叮嘱当地干部要切实关心贫困群众,带领群众艰苦奋斗,早 ... ...

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