(
课件网) 三国两晋南北朝时期 政权分立、民族交融 东晋南朝政治 和江南地区的开发 第十八课 ◎课程标准：了解三国两晋南北朝时期的政权更迭、人口迁徙和区域开发 学习目标 知道东晋兴亡和南朝更迭的基本史实。（时空观念） 01 了解江南开发的原因、表现及影响。（史料实证、历史解释） 02 认识到社会安定是经济发展的前提，理解劳动人民在经济发展中作出的重大贡献。（唯物史观、家国情怀） 03 一、王与马共天下——— 东晋的兴亡 一、王与马共天下———东晋的兴亡 观察地图，说一说西晋灭亡后政权发生了什么变化？ 结合教材P102，找出南方新生政权建立的三要素。 317年，司马睿重建晋王朝，以建康为都城，史称东晋。 西晋 东晋 十六国 旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家 结合视频思考：司马睿是在谁的帮助下得以重建晋朝的？ 其政权特点是什么？这开启了哪有一新的治理模式？ 王敦、 王导 王与马，共天下 皇权与士族共治天下（门阀政治） 东晋的门阀政治———东晋虽然是司马氏政权的延续，但本身司马氏在政治上威望不高，整个朝廷都由世家大族把持，他当皇帝得益于王导为首的南北大贵族的拥戴，其后又有陈郡谢氏的谢安、谢玄等等。 一、王与马共天下———东晋的兴亡 ①南迁的北方人，他们心中最渴望的是什么？ ②当时北伐的杰出将领是谁？ ③北伐最终结果如何？ ④东晋与北方的多次交战有何影响？ 北伐中原，收复故土 祖逖[tì]；闻鸡起舞、中流击楫[jí] 北伐失败，未能收复中原。 抵御了来自北方的军事威胁， 统治局面相对稳定，社会经济有所发展。 快速阅读P103前两段，并思考下列问题，并小组内交流。 观看视频并思考：祖逖有哪些精神值得我们学习呢？ 坚定信念、 矢志不渝、 忧国忧民、 刻苦勤奋、 胸怀大志、 爱国等。 二、南朝四百八十寺——— 南朝的政治 420年，东晋政权落入武将刘裕手中，东晋灭亡。 观察地图，东晋灭亡之后，南方相继又出现了哪些政权？ 这些政权有何共同点？其中疆域最广的是哪一个政权？ 由此可推断出南朝国力发展趋势如何？ 疆域最大 梁武帝萧衍起兵夺取帝后，放纵皇室成员和官僚大地主盘剥平民百姓，政治日益败坏。后来发生了大规模的叛乱，建康失陷，江东最富庶的地区惨遭烧杀抢掠。自此，在南北实力对比中，南朝处于明显劣势。 宋武帝、宋文帝在位时，轻徭薄赋，江南民殷国富，社会比较安定。 江南为何会成为众人心中的美景圣地 是什么推动了江南地区的发展？ 江南地区经济发展的表现又有哪些？ 三、 江南好，风景旧曾谙——— 江南地区的开发 三、江南好，风景旧曾谙———江南地区的开发 意为长江之南， 泛指长江中下游， 古人又称江东或江左。 三、江南好，风景旧曾谙———江南地区的开发 （汉代）楚越之地，地广人稀，饭稻羹鱼，或火耕而水耨[nòu]……（民）无积聚而多贫。 ———《史记》 （南朝宋）江南之为国盛矣……地广野丰，民勤本业，一岁或稔（丰收）则数郡忘饥。 ———《宋书》 秦汉时期 南朝时期 阅读材料，对比《史记》与《宋书》中对江南的记载，说一说对江南地区的描述有何不同？ 贫穷落后 繁荣富庶 秦汉时期：黄河流域经济发达，是全国经济重心 三、江南好，风景旧曾谙———江南地区的开发 结合材料思考为什么江南地区会在东晋南朝时期发生如此大的变化？ 自晋氏流迁（317年），迄于太元（376-396年）之世，百许年中，无风尘之警（战乱），区域之内，晏（安定）如也。 ———《宋书》 北方多战乱，南方社会比较安定 东晋建立前后，自北方南来的人口中，有许多农民，为开发南方增添了大量的劳动力。他们的南来使铁制的镭、铲、锄和犁铧等工具及深耕细作、积肥粪田等技术得到推广，因之南朝时期的农业技术有 ... ...
