中小学教育资源及组卷应用平台 四年级语文上册第八单元单元测试题 一、看拼音写词语（10分） róng zhuāng zhū hóu guān shēn kāi záo guàn gài 二、选择（15分） 1. 下列词语中，没有错别字的是（ ） A. 赞叹 麻雀 胸槐 B. 茂盛 投降 裤子 C. 暮色 拔打 富饶 2. 下列词语中加点字的读音，完全正确的一组是（ ） A. 诸侯（zhū） 灌溉（kài） B. 骨髓（suí） 开凿（záo） C. 纪昌（jì） 挣扎（zhá） 3. 下列句子中，修辞手法运用不当的是（ ） A. 那只小虱子，在纪昌的眼里一天天大起来。 B. 他的眼睛像两颗明亮的星星。 C. 既然来了，就要好好玩儿。 三、形近字组词（10分） 戎（ ） 尝（ ） 竞（ ） 淹（ ） 饶（ ） 戒（ ） 堂（ ） 竟（ ） 掩（ ） 浇（ ） 四、成语填空（10分） 眉清目秀 亭亭玉立 明眸皓齿 文质（ ）（ ） 相貌（ ）（ ） 威风（ ）（ ） 膀大腰圆 短小（ ）（ ） 容光（ ）（ ） 五、句子练习（10分） 1. 将下列句子长话短说： “西门豹说：‘把新娘领来让我看看。’” 短话：_____ 2. 仿写句子： 那只小虱子，在纪昌的眼里一天天大起来，练到后来，大得竟然像车轮一样。 _____ 六、课文填空（10分） 1. 王戎通过观察，发现路边李树上的果子是苦的，这告诉我们：要_____，勤于思考，不能盲目跟风。 2. 西门豹管理邺县时，先_____，然后惩治巫婆和官绅，最后_____。 3. 描写人物精神风貌的成语：_____、_____、_____。 4. “戎装”的“戎”字读音是_____。 5. 《西门豹治邺》一文按照_____顺序可分为三个部分。 七、课内阅读（15分） 阅读《 》选段，回答问题： 白居易造堤 ①那一年，杭州大旱，西湖旁边大批农田龟裂，稻禾被晒得像被火烧过一样。 ②一天，百姓们熙熙攘攘地来到衙门前请求放西湖水，闹得衙门里的县太爷实在没有办法，怒气冲冲地说：“谁说放西湖水？把西湖水放了，那湖里的鱼还有地方栖息吗？” ③这时，人群中忽然有人高声说：“那么请问大人，鱼的性命要紧，还是百姓的性命要紧？”县太爷一听，冲着那人说：“ 啊，原来是你在这里煽动 ” ④那人道：“当官的难道不应该听听百姓的呼声吗？”听那人这么一说，县太爷皱起眉头想了想，便问：“你是谁？”那人说：“我姓白，白居易就是我。”县太爷一听，忙打躬作揖 ，把白居易请进衙门。 ⑤原来白居易被任命为杭州刺史，他为了察访民情，没穿官服就到衙门里来了！ ⑥白居易一上任，第二天就放了西湖水。百姓们望着湖水哗哗地流进自己的农田，个个欢天喜地。 ⑦白居易上任第二年，在钱塘门外修了一条堤，造了一座石涵闸，把湖水贮存起来 ⑧千百年来，杭州人一直把那条“沙堤”称为“白堤”，以纪念白居易。 一、填空（3分） 1. 杭州大旱时，西湖旁边的农田情况为_____。 2. 白居易在衙门前与县太爷的对话中，他提出的观点是“_____的性命要紧”。 二、选择（6分） 1. 下列选项中，哪一项不是白居易在文章中的行为？（ ） A. 来到衙门前请求放西湖水 B. 与县太爷对话，强调百姓性命 C. 被任命为杭州刺史 D. 修建堤坝和石涵闸 2. 下列词语中，加点字的读音与“熙熙攘攘”中的“攘”读音相同的是（ ） A. 嚷嚷 B. 壤土 C. 让步 D. 嚷嚷声 3. 下列句子中，修辞手法运用不正确的是（ ） A. 西湖旁边大批农田龟裂，稻禾被晒得像被火烧过一样。 B. 百姓们望着湖水哗哗地流进自己的农田，个个欢天喜地。 C. 白居易被任命为杭州刺史，他为了察访民情，没穿官服就到衙门里来了，真是个好官啊！ 三、字音字义（4分） 1. “熙熙攘攘”中的“攘”字，读音为_____，意思为_____。 2. “龟裂”中的“龟”字，在此处应读_____，意思为_____。 四、修辞（2 分） 请指出下列句子使用的修辞手法，并解释其效果。 1. 西湖旁边大批农田龟裂，稻禾 ... ...
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