人教版（2012）美术五年级上册第18课 美术学习记录袋 课件(共15张PPT)

(课件网) 第18课 美术学习记录袋 教学目标： 1．指导学生学习档案资料的收集、整理和保存方法。 2．指导学生完成美术学习资料收集、标签制作、分类编号、展示作品等整个学习过程。 3．引导学生通过制作美术学习记录袋的活动，感受美术设计工作的乐趣和学习成功的喜悦。 教学重点：美术学习记录袋的制作过程。 教学难点：如何制作能突出个性的美术学习记录袋。 教具：美术学习记录本的示范作业，以及教学示范演示的工具材料。 学具：学生搜集自己优秀的美术作业、各种作业评价，准备制作美术学习记录袋的工具与材料。 美术学习记录袋，是用来记录保存我们美术学习成 果和过程的资料夹，借助它我们可以对自己的美木学习过程进行评价和总结。 创意袋子 手绘手提袋 刺绣帆布包 扭扭棒 ，装饰袋子 手绘手提袋 袋子、封面、课程明细 设计意图、评价 制作方法 1选用透明的塑料文件袋，作为我们的美术学习记录袋。 2.制作标签，注明姓名、班级、学号、建档日期。 3.选择自己满意的作业或作业的照片。 4收集自己的评语、同学的评語、老师的评语或者家长的评语。 5.把美术作业和各种评语编号分类，放进美术学习记录袋中。 6.展示自己做的美术学习记录袋。 作业 设计制作一个具有“美术”学科特征或者体现你的个性化的特征的美术学习记录袋。 作业讲评： 作业完成后让学生进行作品展示，开展互相评价、欣赏活动。 学生作业 学生作业 学生作业 鼓励学生积极设计制作其它学科的学习记录袋，不断提高美术的实际应用能力。