第3课 美国内战（课件、教案、习题）2024-2025学年度九年级下学期部编版历史

(课件网) 第3课 美国内战 史料实证历史解释：通过搜集整理资料，了解美国内战前南北不同的经济制度，知道这是引发战争的基本原因。 时空观念、史料实证、历史解释：知道美国内战爆发的时间、重大战役和战争结果。了解《宅地法》和《解放黑人奴隶宣言》，能说出其中的主要内容。 唯物史观、历史解释、家国情怀：说出林肯在南北战争中的主要活动，学习他个人奋斗的精神和坚忍不拔的意志。理解美国南北战争在美国历史发展中的作用。 学习目标 美国领土扩张 经过半个世纪，美国通过购买、抢占和吞并等手段成为东临大西洋、西濒太平洋的大国。 一、南北矛盾的加剧 美国领土扩张 西进运动 到19世纪末，美国原有的100多万印第安人只剩下24万。 美国南北战争 北方———工业 南方———大种植园经济 矛 盾 北方 资本主义经济 南方 大种植园经济 缺原料市场 缺销售市场 缺自由劳动力 输出棉花、工业原料 输入工业品 占有大量劳动力 矛盾 美国南北战争 奴隶制的存废问题 美国南北战争的根本原因：南方奴隶制大种植园经济阻碍了北方资本主义经济的发展 美国南北战争 资料：他们几乎没有私人财产，不许读书写字，不经奴隶主允许不准结婚，被剥夺了一切自由，甚至连建立家庭的权利也没有……奴隶每天劳动时间很长，长达18-19个小时，往往劳动七八年就活活累死了，终年不得休息。繁重的体力劳动，恶劣的生活条件，很快耗尽了黑人奴隶的精力，所以种植园主需要不断地补充奴隶。 拍卖黑人奴隶的广告 美国南北战争 19世纪中期，发源于北方的废奴运动空前高涨。废奴主义者建立废奴组织，出版鼓吹废奴的刊物（代表作《汤姆叔叔的小屋》，甚至深入南方组织奴隶逃亡。 《汤姆叔叔的小屋：卑贱者的生活》，又译作《黑奴吁天录》、《汤姆大伯的小屋》，是美国作家哈里特·比彻·斯托（斯托夫人）于1852年发表的一部反奴隶制长篇小说。这部小说中关于非裔美国人与美国奴隶制度的观点曾产生过意义深远的影响，并在某种程度上激化了导致美国内战的地区局部冲突。 1.导火索： 1860年11月，主张限制奴隶制的林肯当选美国总统 　　林肯以200万票当选为美国第16任总统，但在奴隶主控制的南部10个州，他没有得到1张选票。 “一幢裂开了的房子是站立不住的。我相信这个政府不能永远忍受一半奴隶和一半自由的状态。我不期望联邦解散，我不期望房子崩塌，但我的确期望它停止分裂。” ———林肯 二、内战爆发 （1）开始：1861年4月，南方军队挑起战争，美国内战爆发， 史称“南北战争”。 2.美国内战的爆发 南北方力量对比表 （2）初期：由于南方蓄谋已久，北方节节失利! 北方 南方 人口 2200万 900万（包括约三百万黑人奴隶） 军队人数（至1865年） 150万 100万 工业产量（至1860年） 占91% 占9% 铁路里程 5万多千米 1.4万多千米 海军舰只（至1865年） 700艘 少量 满足人们对土地的要求，提高了政府的威望。 二、美国南北战争 《宅地法》 二、美国南北战争 从1863年元旦起，废除南部叛乱各州的奴隶制，并允许奴隶作为自由人参加北方军队。 激发了广大黑人参战热情，战争形势开始有利于北方。 《解放黑人奴隶宣言》 1863年7月，双方决战葛底斯堡，北方获胜，战场上的主动权转到北方军队手中 。 三、北方的胜利 美国内战的胜利 年份 1870年 1894年 国家 英国 法国 德国 美国 英国 法国 德国 美国 占世界工业产量的比重 32% 23% 10% 13% 14% 7% 16% 35% 小组合作探究，南北战争给美国带来什么样的影响？ 材料二： ①维护国家统一，废除了奴隶制度。 性质：美国的第二次资产阶级革命 材料一：美国南北战争粉碎了奴隶主的反动势力，从而维护了美国的统一......如果美国分裂成了两个或者更多的国家，或者北方 ... ...