第五章第三节 多样的文化 课件(共27张PPT)人教版（2024）地理七年级上册

(课件网) 多样的文化 奥黛 驯鹿皮衣 藏袍 阿拉伯长袍 衣 7~8月 30°N 参考课本最后长图《世界地形图》 传统服饰差异 气温的高低 纬度的高低 海拔的高低 传统服饰与自然环境 玉米饼 米饭配罗勒肉碎放在香蕉叶上 糌粑 面包 食 米饭配罗勒肉碎放在香蕉叶上 阿拉伯大饼 中国北方的馒头 为什么粮食作物都是小麦， 做出的主食却大不相同？ 饮食习惯差异 主要的粮食作物 烹饪的方式 气候差异 农业类型 狗拉雪橇 船 骆驼 牦牛 行 传统交通与自然环境 体矮身健 毛长皮厚 气候特征：高寒 保暖耐高寒 能负重 传统交通差异 陆路交通 水路交通 地形 、气候 双层木屋 多层土楼 雪屋 藏族碉房 住 【小组活动】：各小组选择一个传统民居展开讨论，限时四分钟，之后请小组代表上台介绍该传统民居的特色。要求： 1在世界轮廓图上贴上传统民居小照片，表示该传统民居的分布位置； 2说出传统民居的建筑材料与当地自然环境的关系； 3说出传统民居建筑结构特点与当地气候的关系。 窗小 墙厚 平顶 斜顶 窗户大，墙体薄 双层 墙厚 平顶 墙厚 传统民居差异 当地自然环境 建筑材料 建筑结构特点 传统的衣食住行反映当地的自然环境的特点，人们因地制宜、就地取材创造不同的文化习俗是人地协调观的体现。 传统节日 泼水节（佛教） 圣诞节(基督教） 开斋节（伊斯兰教） 世界的文化的丰富多彩，尊重和理解文化的多样性，人类文明的交流与传播才能走的更远，更长。 不同的语言 尊重文化多样性