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课件网) 3.1 订立合同学问大 第三课 订约履约 诚信为本 第一单元 民事权利与义务 （统编版）思想政治 1 2 3 4 5 6 7 核心素养 新课导入 问题导引 讲授新课 本课小结 课堂练习 1 核心素养 政治认同：认同重合同、守信用是全社会的共识，增强合同意识与契约精神。 科学精神：学习订立合同的技巧，在实际协商中合理确定双方权利和义务。 法治意识：用法律思维观察和分析现实生活中各类合同纠纷，善于用法律规范双方权利义务。 公共参与：做一个有规则意识和法治意识的现代公民。 2 新课导入 21世纪是一个经济高速发展的时代，经济高速发展的标志是商品交换数量的增加，人们在频繁地签订并履行各种合同。因此，也有人说财富的一半是合同。也许我们只是一个普通人，既不从事生产经营活动，也不从事商业销售，只是一个普通的社会成员。合同似乎与我们无关。其实，这样的认识是错误的。我们几乎每天都在与不同的人订立着不同的合同，并且在不断履行合同，遵守合同的约束。 3 问题导引 1.合同的含义、种类、订立原则、为什么法律鼓励合同的订立和履行？ 2.合同订立两个步骤的含义和法律责任是什么；哪些情形会导致合同无效？有效合同的订立要求有哪些？ 3.合同的产生（订立、成立）、形式、启示 4.口头合同的含义、优点、适用条件、缺点 5.书面合同的含义、优点、适用条件、成立条件 3.1 订立合同学问大 2 讲授新课 讲授新课 一、生活离不开合同 1.合同的含义 合同是民事主体之间设立、变更、终止民事法律关系的协议。 设立：是指使当事人之间产生民事权利和义务关系； 变更：是指使当事人之间的民事权利义务发生变化； 终止：是指当事人之间的民事权利义务关系归于消灭。 【特别提醒】 ①“合同”是民事主体之间的协议，即平等主体的自然人、法人和非法人组织之间的协议。 ②“平等主体”是民事关系的核心特征。从管理角度来看，行政机关与行政相对人之间、企业与职工之间都是不平等主体，都不属于“民事主体”。 2 讲授新课 讲授新课 2.合同的种类 根据民法典的规定，分析以下活动存在哪些合同关系 房产赠与 使用共享单车 乘坐公交车 超市购物 买卖合同 运输合同 租赁合同 赠与合同 2 讲授新课 讲授新课 《民法典》中的几种典型合同 （1）买卖合同； （2）供应电、水、气、热力合同； （3）赠与合同； （4）借款合同； （5）保证合同； （6）租赁合同； （7）融资租赁合同 （8）合伙合同； （9）承揽合同； （10）建设工程合同； （11）运输合同； （12）技术合同； （13）保管合同； （14）仓储合同； （15）委托合同 （16）物业服务合同 （17）行纪合同 （18）中介合同 ...... 2 讲授新课 讲授新课 3. 订立合同的原则和特点 无论哪种合同，必须由订立合同的各方当事人在自愿的基础上达成共识，即就某种民事法律关系的设立、变更、终止形成一致的意思表示，以实现各自的利益。 依法成立的合同，受法律保护。（从成立之日起生效，具有法律约束力。不得随意变更或解除，否则就要承担违约责任。） 合同自愿原则是合同法最基本的原则。 名词点击：意思表示 是指行为人将其期望发生法律效果的内心意愿，以一定的方式表现于外部的行为。 意思表示是民事主体自由意志的体现，对合同的成立和生效具有决定性的意义。 2 讲授新课 讲授新课 4.订立合同的意义 ①在市场经济中，市场交易者参与订立合同，利用合同参与交易活动能够充分体现市场交易者的自由意志。 ②自愿订立的合同可以满足市场交易者的特定需求，有利于资源的有效配置，从而增加整体的社会财富。 ③自愿订立的合同促成市场交易者相互合作，共同形成社会信用机制。 ④有利于规范市场主体的行为，维护诚信、健康的市场 ... ...
