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课件网) 4.1 权利保障 于法有据 第四课 侵权责任与权利界限 第一单元 民事权利与义务 （统编版）思想政治 1 2 3 4 5 6 7 核心素养 新课导入 问题导引 讲授新课 本课小结 课堂练习 1 核心素养 科学精神 理解侵权责任的承担方式，承担侵权责任的情形、必备条件；理解权利行使的界限，妥善处理相邻关系。 法治意识 在法律规定的范围内行使民事权利，依法承担侵权责任。 公共参与 自觉遵守法律规定，尊重他人的合法权益；侵害他人的民事权利要依法承担民事责任。 2 新课导入 序 言 国家依法保障民事主体的民事权利。行为人应在法律规定的范围内行使民事权利。行为人侵害他人民事权利，应当依法承担侵权责任。 3 问题导引 1、承担侵权责任的依据 2、侵权责任的承担方式 3、诉讼时效 4、一般侵权责任的含义及构成要件 5、特殊侵权责任的两种形式 6、法律规定侵权责任的意义 4.1 权利保障 于法有据 2 讲授新课 合作探究 小壮和小杰是高一同班同学，在观看学校运动会比赛时，小壮跑过来从身后抱住小杰打闹玩耍间，小杰摔倒在地，致其右腿受伤，小壮赶紧和老师一起将小杰送到医院。经诊断，小杰右腿骨折，小杰虽经手术治疗痊愈，但其父母在医保之外还支付了医疗费、护理费等一万余元。 你认为材料中谁应该承担法律责任，应如何承担法律责任？承担侵权责任的依据是什么 （1）小壮 的父母 （2）学校 （小壮属于限制民事行为能力的人，父母是其监护人，对孩子要承担监护人的责任。） （管理不善的责任） 2 讲授新课 讲授新课 一、侵权行为的法律责任 1、承担侵权责任的依据： 法律保护民事主体的各项人身权和财产权。行为人侵害他人的民事权利，应当依法承担侵权责任。 案例中小壮与小杰在校期间打闹玩耍，小杰摔倒在地，致其右腿受伤，花费了医疗费、护理费等一万余元。小壮的父母和学校都要承担侵权责任，请问案例中法律保护了谁的权益，行为人指的是谁？ （1）保护了小杰的权益； （2）行为人小壮和他俩所在的学校。 2 讲授新课 讲授新课 2、承担侵权责任的方式： （1）停止侵害、排除妨碍、消除危险、返还财产、恢复原状、赔偿损失、赔礼道歉、消除影响、恢复名誉。法律规定惩罚性赔偿的，依照其规定。 （2）这些侵权责任承担方式，可以单独适用，也可以合并适用。 （3）民事权利遭受侵害的形式多种多样，侵权人所须承担的法律责任也有所不同。 案例中的小壮的父母和学校应该承担侵权责任的方式应该是什么？ 赔偿损失 惩罚性赔偿：（1）是指当侵权人以恶意，故意欺诈等方式实施加害行为而致权利人受到损害的，权利人可以获得实际损害赔偿之外的增加赔偿。 （2）其目的是通过对义务人施以惩罚，阻止其重复实施恶意行为，并警示他人不要采取类似行为。 2 讲授新课 讲授新课 侵权责任承担方式 侵权行为 适用范围 停止侵害 侵害他人财产或者人身的行为处于继续状态（进行中或延续） 适用于各种侵权行为；财物受到侵害 排除妨碍 权利人行使其权利受到他人不法阻碍或者妨害时，财物受到侵害 主要适用于物权，特别是相邻权受到侵害的场合。 消除危险 行为人的行为对他人的人身、财产安全造成潜在威胁的，财物受到侵害 例如：存在安全隐患的广告牌、 阳台上的花盆等 返还财产 侵权人非法占有或管理他人财产，财物受到侵害 一般适用于所有权。 恢复原状 侵权行为致使他人的财产遭到损害或者形状改变的 赔偿损失 侵权行为导致他人身体健康或财产受到损害的 赔礼道歉、消除影响、恢复名誉 可能另外承担精神损害赔偿责任 ①侵权人侵害他人人格尊严如隐私权、肖像权，向被侵权人承认错误、表达歉意、请求原谅。 ②恢复名誉专属于侵害名誉权的民事责任。 2 讲授新课 讲授新课 1.某公司在 ... ...
