●■ ● 2024年秋半期义务教育阶段教学学情诊断检测 6. 老师让同学们整理“写一篇有说服力的演讲稿”必须满足的条件，下 又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这境界里， 列是范玲玲的整理，其中有错的是 (3分) 连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。 B。选择合适的材料证明观点。 12.《草原》是著名作家老舍先生首次来到草原，访问陈巴尔虎旗时写的 六年级语文答题卡 仑肩整鲜 引用生动的故事 D.演讲时用怡当的语气。 7. 下列句子表达“说”的意思，与其他三句不同的是( )。(3分 一篇散文。他用细腻清新的语言记叙了初入草原的所见、所闻、所感，赞 A. 这幅画构图精巧，用色精美，王教授赞叹道：“实在太好看了！” 美了 ,讴歌了 总分：100分 B.妈妈又要出差，妹妹难过极了，伤心地说：“妈妈，你早点回来哈。 小学阶段，我们还学习过他的其他文章 考生严获填涂，监考教师填涂缺考标志 秘等：發整吧传林设有而伞，美走过来说。分极有 C.放学时， 例如 (3分) 学校 D.阿姨正要闯红灯，叔叔立马拉住她说：“现在是红灯，太危险了。” 8.阅读下面一段话，下列说法有错的是( )。(3分) 13.结合选文，展开想象，老舍先生刚到草原时，他先观察 姓名 条码区 人们臂上都缠着黑纱，胸前都佩着白花，眼晴都望着周总理的灵车将 再观察 。(2分) 要开来的方向。一位满头银发的老奶奶，双手拄着拐杖，背靠着一棵洋槐 班级 树，焦急地等待着。 一对青年夫妇，丈夫抱着小女儿，妻子领着六七岁的 14.面对如此美景，老舍先生说：“这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服” 儿子，他们挤下了人行道，探着身子张望。一群泪痕满面的红领巾，相互 这种境界指的是 。(1分) 考号 扶着肩，踮着脚望着，望着… 一、听力测试（10分 A.上面这点段话采用了点面结合的写法来写场面！ 15.仔细阅读划线部分，回答下面的问题。(4分) B。第1和第4句话是对“面”的描写 (1)老舍先生看到了 想到 1.听读词语三遍，再依次工整、美观地书写词语。(5分) . 第2和第3句话是对“点”的描写。 D “点面结合”的写法既有整体感受，又能突出特点， 这种表达方法 9 下列描写人物形象的方法与其他三句不同的是( )。(3分) 。(3分) 老汉突然冲上前，从队伍里揪出一个小伙子。 (2)请你在选文中找出类似的句子，并用” 勾画出来。(1分) B. 老汉吼道：“少废话，快走。 2.听读短文两遍，完成下列问题。(5分) 桑娜用头巾裹住了睡着的孩子，把他们抱回家里 (1)寒露是二十四节气中的第 个节气。此时节，气 D.他喜出望外地跑回来，取出一根缝衣针，烧红了，弯成个钓鱼钩 (三)课外阅读。(12分) 把3一9题的答案填在下面表格中。（重要提示：只填在括号里不得分） 母亲的厨艺 候开始从 过渡到寒冷。（2分) ①十八岁以前，我一直跟父母住在一起，吃母亲做的饭莱。我家的常 (2)结合短文内容，判断下列做法对错，对的打“√”，错的打“×”。 题号 5 6 9 备莱有三样：泡菜、卤肉、豆豉，都是母亲自制 ①母亲常年经营着两个泡莱坛，一个是玻璃的，可以见到里面所泡的 (3分) 选项 蔬莱品种：白萝卜条、胡萝卜条、淡绿的豇豆、鲜红的辣椒、嫩黄的姜芽 ①成都街头，穿衣“露出脚踝”俨然成为新时尚。( 深紫的包菜…另一个是陶制的，从中可以搛出莴笋 青莱头、水萝卜 皮 ,虽然母亲对淘气的我相当放纵，一般情况下管束得并不怎么严格， ②爸爸和妈妈偶尔进行快步走和爬山运动。( 容忍我在家里关起门来当个孙悟空 但她那两个泡菜坛，却决不许我靠近 ③姐姐情绪不稳，从不参与社会活动，也不与人沟通。( 三、阅读理解(30分) 两个泡菜坛的盖子，盖上后都有半圈水维护，母亲舍得把里面的成果让我 (一)古诗文阅读。（5分) 吃尽，但她在往里面填入食材，以及从里面搛 ... ...
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