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课件网) 歌曲导入 1.1奏响中学序曲 部编版初中道德与法治七年级上册 第一课 开启初中生活 教学目标 1 2 3 4 通过“好朋友的求助信”能够说出自身面临的烦恼，并掌握面对初中生活的具体方法，培养积极进取、适应变化的品质，使自己成为适应时代发展的有理想、有本领、有担当的中学生。 通过“开学前奏曲”中不同人物对初中生活的不同感受，能够深入体验并理性分析初中阶段的多重层面，从而更加主动地适应新环境，养成积极的心理品质。 通过开展“中学时代故事展”，了解他人中学时代的生活经历，体会中学时代的独特价值和意义，热爱初中生活，培养道德修养。 通过“新生分享大会”比较初中与小学生活的不同，知道中学生活对其提供了新的机会和新的要求，激发发展自我、确立新目标的内在动力，努力塑造新形象，指向健全人格。 教学过程 教学过程 01 新环境 新身份 小讲解员之云游校园 01 小讲解员之云游校园 参观完中学校园,你该如何形容即将到来的初中生活？ ★思考： 01 走进新学校，进入新班级， 认识新同学，见到新老师， 步入新的学习领域， 有了新的心情感受， 我走进一个“新”环境。 我们有一个新的身份———中学生 新环境 新身份 小讲解员之云游校园 教学过程 02 ★思考： 1.你在校园里有哪些新发现 2.与小学相比，你的初中生活有哪些新变化 这些变化会给你带来哪些影响？ 新生分享大会 开启新的知识大门... 科目增多，课程难度加大，作业增多，节奏紧张...... 培养自身兴趣... 要求我们遵守规则、善于沟通、积极参与...... 涵养品格，发展个性... 要求我们具备责任感和管理能力，学会包容与合作...... ①家庭、学校、社会寄予我们更高的期望，激励我们加倍努力，不断进步； ②越来越有活力，会合作，能包容； ③越来越坚强，能坚持，有韧劲； ④越来越上进，敢于表达，超越自我。 ①富有挑战的课程和学习任务，带领我们探索新的知识领域； ②丰富多彩的社团活动，给我们提供了更多培养兴趣的平台； ③各种各样的社会实践，为我们打开认识社会的大门。 ④在新的集体生活中，我们涵养品格，发展个性，提升自我。 02 中学时代故事展 查阅相关人物资料或采访身边的人，根据提纲记录他们对初中阶段的回忆，并写下自己的发现与思考。 ★小组合作探究： 1.人物故事： 2.中学时代对她们的一生有怎样的影响？ 3.你是否认同中学教育的重要性？ 初中阶段对我们成长的重要性是什么？ ①初中阶段为我们的发展提供了新的机会。 ②初中阶段对我们的成长提出了新的要求。 ③初中阶段对我们人生具有独特的价值。 精心探讨 教学过程 03 朋友的求助信 无法适应新的校园生活和新的课程 影响正常的学习和生活 03 你是否也和黎黎一样，不能很好的适应初中生活？ 乐于分享的同学请大声讲出你的烦恼，其他同学认真聆听，并给出合理建议。 03 中学时代故事展 培养良好的学习习惯:每天按时完成作业，复习课堂内容，提高学习效率。 注重身体健康:保持良好的作息时间，每天保证充足的睡眠，合理安排饮食。 培养良好的人际关系:与老师同学建立良好的关系，互相尊重、合作，在集体中成长。 合理安排时间:制定学习计划，合理分配各科的学习时间，保持专注，避免拖延。 学会管理自己的情绪:遇到困难和挫折时，保持乐观的心态。 请收下这份打怪指南 如何对待初中生活的各种可能与挑战？ ①我们要珍视当下，把握机遇，始终把准人生方向，积极追求进步，确立更高的发展目标。 ②在担当中历练，在尽责中成长，努力使自己成为适应时代发展的有理想、有本领、有担当的中学生。 精心探讨 课堂小结 1.初中生活丰富多彩,初中生活困难多多。七年级(2)班的同学们用表情表达出自己初中生活的感受,下列表 ... ...
