统编版语文八年级上册第21课蝉练习题(含答案) 积累与运用 1、阅读下面的文字,完成各题。 假使蝉估量到外面有雨或风暴———纤弱的幼虫 (tuì)皮的时候,这是一件顶重要的事情———它就小心谨慎地溜到温暖严紧的 (suì)道底下,寻 (mì)巢穴。如果气候看来很温暖,它就用爪击碎天花板,爬到地面上来。蝉的一生,就是在演奏音乐,它那么小却那么响,竟响彻一个夏天,虽然它只有90多天的生命,但它丝毫没有放弃。我们不应当讨厌它那喧嚣的歌声。蝉鸣声声,诠释着夏的酷热,倾诉着心的情结。 (1).根据拼音,在词语空缺处填写汉字。 ① ( ) tuì皮 ② ( ) suì道 ③寻 ( ) mì (2).给语段中加点的字选择正确的读音。 ①纤弱(A.xiān B.qiān)____ ②巢穴(A.xué B.xuè)____ ③喧嚣(A.xiāo B.xiào)____ (3).下列对语段中画横线的词语理解不正确的一项是( ) A.“估量”:估计、衡量。 B.“谨慎”:对外界事物或自己的言行密切注意,以免发生不利或不幸的事情。 C.“诠释”:说明;解释。 D.“情结”:事情的变化和经过。 2.下列词语中没有错别字的一项是( ) A.防御 爆晒 储藏室 不怀好意 B.雍肿 刹那 工程师 一无所知 C.车辙 寻觅 懒扬扬 毫无顾忌 D.干燥 倒塌 鳍状物 无动于衷 3.选择正确的词语填在下列句子中的横线上。 (1)(它)在空中 (A.跳跃 B.腾跃),翻转,使头部倒悬,折皱的翼向外伸直,竭力张开。 (2)我曾见过三个蚋依次待在那里,准备 (A.掠夺 B.抢夺)一个倒霉的蝉。 (3)它的大而 (A.锐利 B.锋利)的眼睛并不是看不见这些可怕的敌人不怀好意地待在旁边。 (4)最后,它找到适当的地点,用前足的钩 (A.挖掘 B.扒掘)地面。 4.下列各句中,没有语病的一项是( ) A.为了改善同学们的语文素养,许多学校积极开展“阅读经典作品,建设书香校园”的活动。 B.在纪念五四运动100周年大会上,习近平总书记发表了重要讲话,深情寄语当代青年,明确提出了新时代要继续发扬五四精神。 C.部编语文教材紧紧围绕以社会主义核心价值观为核心,选文突出经典性,注重文质兼美,兼顾时代性。 D.作为一种新兴的教育模式,跨文化、体验式游学已经成为一种时尚,受到学生和家长的普遍欢迎。 5.下列表述不恰当的一项是( ) 人类只有一个地球;面对全球的环境问题,没有人可以独善其身。每个人都应该以“命运共同体”的新视角,承担起守护地球的责任。聚焦于“环保”议题的一档热播综艺节目以“小视角”展现“大时代”,以“追球团”的主视角,呈献地球多面的壮观景致与现状。守护地球,是每个小小的我们的小小的追求,我们要团结起来,保护环境,留住文明,定格自然的美好。我们一起成为这颗蓝色星球的守护者。 A.文段中第一句标点使用错误,应将分号改为顿号。 B.文段中的“呈献”书写错误,应改为“呈现”。 C.文段中画线句子提取主干应为“守护地球是追求”。 D.文段最后一句可将句式变换为祈使句:让我们一起成为这颗蓝色星球的守护者吧! 6.给下列句子排序,最恰当的一项是( ) ①刚结网时,它们一部分从上往下织,一部分从下往上织,不久,一张巨大的天网便完成了。 ②平时,红蜘蛛把网结在树上。 ③如此巨大的网,昆虫一旦被网住,众多红蜘蛛便会一哄而上,把毒液注入其体内,昆虫很快便会一命呜呼。 ④南美洲有一种红蜘蛛,它们上万只生活在一起,共同织网,合作狩猎,共同分享食物。 ⑤然后,它们开始分享大餐。 A.④②③①⑤ B.④②①③⑤ C.②④①③⑤ D.②①④③⑤ 7.阅读下面一段话,完成下面的读书卡片。 一个人耗费一生的光阴来观察、研究“虫子”,已经算是奇迹了;一个人一生专为“虫子”写出十卷大部头的书,更不能不说是奇迹;而这些写“虫子”的书居然一版再版,先后 ... ...
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