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第3课 美国内战 课件(24张PPT)

日期:2024-12-21 科目:历史 类型:初中课件 查看:46次 大小:10290044B 来源:二一课件通
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(课件网) 第3课 美国内战 九年级下册第一单元 殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展 1、了解林肯在美国内战中的主要活动;了解《解放黑人奴隶宣言》的主要内容;理解美国内战在美国历史发展中的作用 2、观察《美国内战形势图》,掌握读图识史的方法;通过分析林肯在美国内战中的作用,掌握全面、客观地评价历史人物的方法。 3、了解林肯的人生经历和成就,培养脚踏实地、开拓进取的精神 学习目标 1.美国独立后领土的扩张: 壹·美国南北矛盾的加剧 西进运动 美国独立后,在领土扩张的过程中,大批移民从东部迁往西部,这一现象被称为“西进运动”。大批印第安人被屠杀或被驱赶到更远的地区。印第安人的被迫迁徙之路,被称为“血泪之路”。 1777年美国国旗 1878年美国国旗 现今美国国旗 美国独立后,经济发展迅速,领土不断扩张。到19世纪中期,美国已经成为东临大西洋、西濒太平洋的大国。 方式: 购买、抢占、吞并 西进运动 扩张方向:西←东 壹·美国南北矛盾的加剧 2.美国南北方不同的经济类型: 不同的经济体制引发南北矛盾。 北部:自由州 资本主义工商业 南部:蓄奴州 奴隶制种植园经济 萨凡纳 查尔斯顿 威尔明顿 詹姆斯敦 巴尔的摩 费城 纽约 波士顿 大 西 洋 木材、造船、冶铁 烟草、蓝靛 北方动力织布机厂 生产方式:先进 生产方式:落后 是否在西部新增加的领土上实行奴隶制度,不仅是一个经济问题,也是一个政治问题。 2.美国南北方不同的经济类型: 壹·美国南北矛盾的加剧 种植园经济 资本主义经济 完成了工业革命 需要更多的工人 要求提高关税 发展本国工业,抵制外国商品输入 废除奴隶制 需要更多的奴隶 反对提高关税 扩大原料出口,换取英国工业品 扩展奴隶制 矛 盾 冲 突 ———南北矛盾 根本原因 南方奴隶制种植园经济严重阻碍了美国资本主义经济的发展 实质:美国的第二次 资产阶级革命 ———南北矛盾 美国南方种植园 内战前夕,南方有400万黑奴,其中60%的黑奴在种植园劳动。奴隶主可以任意惩罚、买卖甚至杀害奴隶。 拍卖黑人奴隶的广告 美国的扩张过程 北方:主张建立自由州,发展资本主义工商业 南方:主张建立新的蓄奴州,扩展奴隶制 南北矛盾焦点 奴隶制的废存问题 西进运动 壹·美国南北矛盾的加剧 2.美国南北方不同的经济类型: 南北矛盾达到不可调和的地步 在北方,民众组成了2000多个废奴社,组织了帮助南方黑奴逃亡的“地下铁道”。北方的“乘务员”将南方的“乘客”,经过一个个“车站”(废奴派的住地),秘密转送到北方。黑人妇女塔布曼曾先后19次只身潜入南方,救出了300多名黑奴。 哈丽特·塔布曼 19世纪50年代美国地下铁路示意图 奴隶猎人抓捕逃奴 向北逃亡的黑奴 壹·美国南北矛盾的加剧 3.废奴运动: 黑奴的悲惨命运 开展废奴运动 1.导火线: 贰·内战爆发 1860年,林肯当选为美国总统。 亚伯拉罕·林肯(1809———1865) 林肯出生在肯塔基州一个贫困家庭,做过木工、店员、乡村邮务员等。因为贫困,林肯几乎没有受过正规教育,但是他刻苦自励,勤学自修,成为律师,担任过州和联邦的议员。 林肯同情奴隶,痛恨奴隶制,但他不同意采取过激的方式,激化南北矛盾,引发国家的分裂。他主张用和平的方法,逐步限制奴隶制,最终达到废除奴隶制的目的。 Q:“林肯当选”为什么成为内战的导火索? 材料:(1860年)林肯当选总统的消息传到南方后,奴隶主们就发出战争的叫嚣。南方议员图姆斯威胁道:“你们(联邦政府)想把我们在合众国领土上价值40亿美元的财产置于法律保护之外。难道这不是战争的理由吗?” --乔弗里·瓦德《美国内战》 红色为林肯胜出的州。15个南方蓄奴州的10个没有给他投一张票。 “一栋裂开的房子是站立不住的。 ... ...

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