中小学教育资源及组卷应用平台 17.2勾股定理的逆定理 学校:_____姓名:_____班级:_____考号:_____ 一、单选题 1.下列各组数中,能组成直角三角形的是( ) A.3,5,3 B.4,6,8 C.6,12,13 D.8,15,17 2.下列说法不正确的是( ) A.中,若,则是直角三角形 B.中,若,则是直角三角形 C.的三边之比是5:12:13,则是直角三角形 D.中,若,则不是直角三角形 3.的三边分别为,,,下列条件能判定为直角三角形的是( ) A. B. C. D. 4.以下列各组数为边长能构成直角三角形的是( ) A.,, B.,, C.,, D.,, 5.在下列四组线段中,能组成直角三角形的是( ) A. B. C. D. 6.在如图三角形中,,那么三角形的形状为( )三角形. A.等边 B.锐角 C.直角 D.钝角 7.以下列各组数据为边长作三角形,其中能组成直角三角形的是( ) A.6、12、14 B.6、8、10 C.4、6、8 D.3、5、3 8.在三边分别为下列长度的三角形中,不能组成直角三角形的是( ) A.1, B.9,40,41 C.2,3, D. 9.给出下列几组数:①6,7,8;②8,15,6;③﹣1,2n,+1;④+1,﹣1,.其中能组成直角三角形的三条边长是( ) A.①③ B.②④ C.①② D.③④ 10.三角形边长分别为下列各数,其中能围成直角三角形的是( ) A.3,4,6 B.5,6,7 C.6,8,9 D.5,12,13 11.若三角形的三边长为下列各组数:①5,12,13;②11,12,15;③9,40,41;④15,20,25,则其中直角三角形有( )个 A.1 B.2 C.3 D.4 12.下列各组数中,不是直角三角形的三条边的长的是( ) A.3,4,5 B.6,8,10 C.5,12,13 D.4,5,6 二、填空题 13.已知的三边为a、b、c,若,,,则的周长为 ,面积为 ,的最长边上的高为 . 14.在△ABC中,AB=13,BC=10,BC边上的中线AD=12,则△ABC的周长为 . 15.若三角形的三边之比为,则此三角形为 三角形. 16.如图,在中,已知是的高线,则长为 . 17.如图,一根12米的电线杆AB,用铁丝AC、AD固定,现已知用去铁丝米,米,又测得地面上B、C两点之间距离是9米,B、D两点之间距离是5米,则电线杆和BC、BD是否都垂直 ?(填“是”或“否”) 三、解答题 18.计算:如图,方格中小正方形的边长为1,的三个顶点都在小正方形的格点上. (1)请判断三角形是否是直角三角形,并说明理由; (2)求点C到边的距离. 19.(1)尺规作图:如图1,在四边形ABCD内找一点P,使得点P到的距离相等,并且点P到点A、D的距离也相等.(不写作法,保留作图痕迹) (2)如图,正方形网格中的每个小正方形的边长都是1,每个小格的顶点叫做格点. ①在图2中以格点为顶点画一个面积为13的正方形; ②如图3,点A,B,C是小正方形的顶点,则的度数为_____°. 20.如图,社区有一块面积为的正方形空地,空地的B处有一个凉亭,,为两条小路,现在内种植月季花,其余地方种植郁金香,测得,. (1)求正方形空地的边的长; (2)求的大小; (3)求郁金香的种植面积. 21.笔直的河流一侧有一旅游地C可直接到达河边两个漂流点A,B,由于某种原因,由C到B的路现在已经不通,为方便游客决定在河边新建一个漂流点H(A,H,B在同一直线上),并新修一条路,现测得千米,千米,千米,千米.试问:能否求出原路线的长?说明理由. 22.如图所示的一块地,已知米,米,,米,米,求这块地的面积. 23.如图,在四边形中,,,,,连接,求证:. 24.如图,在中,过点A作于点D,点E在线段上,且.已知,,. (1)求线段的长; (2)求证:. 参考答案: 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 D D C B D B B D D D 题号 11 12 答案 C D 1.D 【分析】本题主要考查了勾股定理的逆定理的应用,熟练掌握运用勾股定理的逆定理判定直角三 ... ...
~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~