中小学教育资源及组卷应用平台 第二章 植物细胞工程 第三章 动物细胞工程 全卷满分100分 考试用时90分钟 一、选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分。每小题列出的四个备选项中,只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分) 1.影响植物组织培养的因素包括( ) ①培养基的配制 ②外植体的选取 ③激素的运用 ④消毒 ⑤温度、pH、光照 A.①②③④⑤ B.①②③ C.①②③④ D.①②③⑤ 2.下列过程不涉及植物组织培养技术的是( ) A.二倍体水稻刚萌发的种子经秋水仙素处理后培育出四倍体植株 B.转入抗卡那霉素基因的烟草细胞培育出转基因植株 C.利用菊花花瓣细胞培育出菊花新植株 D.利用白菜和甘蓝的体细胞培育出“白菜-甘蓝” 3.下列关于菊花组织培养过程的叙述,正确的是( ) A.培育菊花丛状苗的过程可以不经历脱分化过程 B.培养基成分不会影响愈伤组织的再分化途径类型 C.一般选取菊花的叶肉细胞获得脱毒苗 D.组织培养技术不能用于选育抗病性强的菊花新品种 4.为培育具有市场竞争力的无籽柑橘,研究者设计如下流程。相关叙述不正确的是( ) A.过程①需使用胰蛋白酶处理 B.实现过程②依赖膜的流动性 C.过程③需应用植物组织培养技术 D.三倍体植株可产生无籽柑橘 5.花椰菜易受黑腐病菌的危害而患黑腐病,野生黑芥具有黑腐病的抗性基因。用一定剂量的紫外线处理黑芥原生质体可使其染色体片段化,并丧失再生能力。再利用此原生质体作为部分遗传物质的供体与完整的花椰菜原生质体融合,以获得抗黑腐病杂种植株。流程如图,据图分析下列叙述错误的是( ) A.原生质体培养液中需要加入适宜浓度的甘露醇,其作用是保持原生质体的完整性 B.显微镜观察融合的活细胞中有供体的叶绿体存在,这一特征可作为初步筛选杂种细胞的标志 C.原生质体经过细胞壁再生,进而脱分化和再分化形成愈伤组织 D.对杂种植株进行黑腐病菌接种实验,可筛选出具有高抗性的杂种植株 6.病毒感染果蔬后,会借助胞间连丝等结构扩散,导致果蔬产量和品质降低。利用植物组织培养技术可以快速生产出脱毒苗。下列叙述错误的是 ( ) A.获取的植株茎尖切段需用75%的酒精和10%的次氯酸钠进行消毒处理 B.形成愈伤组织的过程中,可能会发生染色体变异、基因突变及细胞分化 C.脱毒苗培育过程需要更换培养基,提高生长素的比例有利于根的分化 D.植株茎尖细胞中不含病毒的原因可能是该组织胞间连丝不发达 7.如图为某研究小组利用菊花叶片获得菊花幼苗的实验流程。下列相关叙述错误的是( ) A.①过程需用纤维素酶和果胶酶处理 B.②为再分化,该过程培养基中细胞分裂素的比例较低 C.③过程将丛生芽转接到诱导生根培养基上形成幼苗 D.①②③过程体现了植物细胞具有全能性 8.下列关于动物细胞培养的叙述,错误的是( ) A.动物细胞培养的理论基础是细胞增殖 B.动物细胞原代培养后可用胃蛋白酶分散细胞 C.动物细胞培养的培养基中需含维生素、血清等 D.动物细胞培养的结果是获得细胞群,一般其遗传物质没有改变 9.下列关于细胞工程的叙述中,错误的是( ) A.植物细胞融合必须先制备原生质体 B.试管婴儿技术包括人工受精、胚胎体外培养和胚胎移植三方面 C.经细胞核移植培育出的新个体只具有一个亲本的遗传性状 D.单倍体育种过程中应用了植物组织培养技术 10.下列有关动物细胞工程和胚胎工程的叙述,正确的是( ) A.动物细胞培养时,需对细胞进行脱分化和胰蛋白酶处理 B.适宜条件下进行动物细胞培养,细胞周期的长短不随细胞培养进程而改变 C.胚胎工程中常对桑葚胚或囊胚进行二分割,以获得基因型完全相同的两个胚胎 D.为了防止早期胚胎培养过程中发生微生物污染,应将培养箱抽成真空 11.2021年,宁波牛奶集团通过胚胎移植技术繁育出21头“试管奶牛”,这是 ... ...
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