1.2 认识细胞 期末复习考点讲义-2024-2025学年生物学人教版（2024）七年级上册

第二章 认识细胞 期末复习考点讲义-2024-2025学年生物学人教版（2024）七年级上册 第一步：单元学习目标整合 1. 正确说明显微镜的结构与功能 2. 能独立、规范地使用显微镜，能观察到清晰的物像；在认识、使用显微镜的过程中发现问题，并尝试解决问题 3. 制作洋葱表皮细胞临时装片、口腔上皮细胞临时装片并使用显微镜观察 4. 说出洋葱表皮细胞、人口腔上皮细胞的基本结构 5. 区别动植物细胞结构的主要不同点 6. 说明细胞的生活需要物质和能量 7. 了解细胞膜、叶绿体、线粒体、细胞核等在动植物细胞中功能和作用 第二步：单元思维导图回顾知识 第三步：重难知识易混易错 一、显微镜的构造及使用 1、使用步骤： 取镜和安放 （1）取镜：将显微镜从镜箱中取出，只手握住镜臂，另一只手托住镜座。 （2）安放：把显微镜放在实验台距边缘约7厘来处，安装好目镜和物镜。 对光 （1）转动转换器，使低倍物镜对准载物台上的通光孔。 （2）转动遮光器，选用一个较大的光圈对准通光孔，然后一只眼注视目镜内，另一只眼睁开。 （3）转动反光镜，使反射光线经过通光孔、物镜、镜筒到达目镜。以通过目镜看到明亮的圆形视野为宜。 观察 （1）放置玻片标本：使玻片标本正对通光孔的中心。 （2）降低镜筒：转动粗准焦螺旋时，眼睛要从侧面注视物镜，使低倍物镜接近玻片标本。 （3）寻找物像：一只眼向目镜内看，同时逆时针方向转动粗准焦螺旋，使镜简缓缓上升，直到看清物像为止。再略微转动细准焦螺旋，使看到的物像更加清晰。 （4）观察物像：一只眼注视目镜，另一只眼看着做记录。 整理和存放：用擦镜纸擦拭目镜和物镜转动转换器，把两个物镜偏到两旁，将镜简缓缓下降到最低处，最后把显微镜放进镜箱内，送回原处。 2、高倍镜、低倍镜与视野大小、明暗的关系 物像大小 细胞数目 视野亮度 物镜与拨片标本的距离 视野范围 高倍镜 大 少 暗 近 小 低倍镜 小 多 亮 远 大 3、方法探究 （1）显微镜使用中的四个先后 “先低后高”：观察时，先使用低倍物镜，再使用高倍物镜。 “先大后小”：对光时，先使用大光圈再使用小光圈。 “先下后上”：观察时，先使镜简缓缓下降，再级缓上升。 “先粗后细”：观察时先使用粗准焦螺旋，再使用细准焦螺旋。 （2）污点存在位置的判断 （3）物像的放大倍数与视野中细胞数量的计算方法 显微镜物像放大倍数的计算物像放大倍数=目镜的放大倍数x物镜的放大倍数 视野中细胞数目的变化，分为两种情况 ①一行细胞数量的变化，可根据放大倍数与视野范围成反比的规律计算。 ②圆形视野范围内细胞数量的变化，可根据看到的实物范围与放大倍数的平方成反比的规律计算。 4、显微镜成像的特点与玻片标本移动方法 （1）显微镜成像的特点：成放大的、倒立的物像。 （2）视野中装片移动的方法：由于显微镜下成的像是倒立的像（相当于将物体水平旋转180°后的图像），所以物像移动的方向与玻片标本移动的方向是相反的。可以理解为：若将物像移至视野中央，则物像位于哪一方，玻片标本就移向哪一方。 【经典例题】 1.显微镜在使用过程中遇到的问题及其解决办法，不正确的是( ) A.视野太暗：改用平面镜反射光线 B.物像不清晰：调节细准焦螺旋 C.左方物像移到视野正中：向左移动玻片 D.物像太小：换高倍物镜 答案：A 解析：显微镜视野亮度的调节：光线强时，用小光圈、平面镜调节；光线弱时，用大光圈、凹面镜调节。所以，视野太暗时，要改用凹面反光镜和大光圈，A错误。细准焦螺旋的作用是较小幅度的升降镜筒，更重要的作用是能使焦距更准确，调出更加清晰的物像；所以，物像不清晰时，要调节细准焦螺旋，B正确。在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。所以，物 ... ...