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课件网) 第一单元 少年有梦 讲课人:XXX 时间:20XX-XX-XX 2024 统编版 新教材 01 04 03 02 素养目标 知识体系 基础梳理 05 典题精练 典题精讲 目 录 CONTENTS 素养目标 政 治 认 同 01 能够把个人发展和国家命运联系起来,实现中华民族伟大复兴的使命感和责任感 健 全 人 格 02 确立符合国家需要和自身实际的健康生活目标,热爱生活,积极进取。 03 正确认识自己,能够自我反思,不断完善自我,保持乐观的态度。 04 客观认识和对待自己,形成正确的自我认同,树立正确的人生观和价值观。 05 能够清楚表达自己的感受和见解,善于倾听他人的意见,自我改进。 06 有效学习,能够主动适应社会环境。 少年有梦 1 开启初中生活 1 2 规划初中生活 奏响中学序曲 1 正确认识自我 2 2 做更好的自己 认识自己 1 梦想始于当下 3 2 学习成就梦想 做个追梦少年 知识构建 初中生活的价值 初中生活的规划 正确认识自己 做更好的自己 梦想 学习 第三课 梦想始于当下 0 1 开启初中生活 知识梳理 考点01 初中生活 新的身份 中学生;意味着一段新的生命旅程的开始。 新的机会 ①富有挑战的课程和学习任务,带领我们探索新的知识领域; ②丰富多彩的社团活动,给我们提供了更多培养兴趣的平台; ③各种各样的社会实践,为我们打开认识社会的大门。 ④在新的集体生活中,我们涵养品格,发展个性,提升自我。 新的要求 家庭、学校、社会寄予我们更高的期望,激励我们加倍努力,不断进步;越来越有活力,会合作,能包容;越来越坚强,能坚持,有韧劲;越来越上进,敢于表达,超越自我。 作用价值 初中阶段对我们的人生具有独特的价值。我们正处于生命成长的“拔节孕穗期”,这是我们世界观、人生观、价值观初步形成的重要时期,需要精心引导和栽培。 如何适应 我们要珍视当下,把握机遇,始终把准人生方向,积极追求进步,确立更高的发展目标,在担当中历练,在尽责中成长,努力使自己成为适应时代发展的有理想、有本领、有担当的中学生。 知识梳理 考点02 规划 含义 规划是对未来的事情作出事先的设计与安排。 重要性 ①生活需要规划,没有规划容易让我们陷入盲目和无序; ②合理的规划可以帮助我们更好地度过初中阶段。 如何 ①先确定个人发展目标。我们要在老师和家长的帮助下,结合社会需要和性格、能力、兴趣爱好等自身条件,设定合理的发展目标。 ②制订切实可行的行动方案。我们可以根据实际情况对发展目标进行分解,明确实施细节,列出时间表,形成具体的行动计划。 ③有了规划,我们更应当持之以恒,想着既定目标前进,将“努力”落实在每一天的具体行动中。 知识梳理 考点03 个人发展目标 确定目标 我们要在老师和家长的帮助下,结合社会需要和性格、能力、兴趣爱好等自身条件,设定合理的发展目标。 实现目标 ①制订切实可行的行动方案。我们可以根据实际情况对发展目标进行分解,明确实施细节,列出时间表,形成具体的行动计划。 ②有了规划,我们更应当持之以恒,想着既定目标前进,将“努力”落实在每一天的具体行动中。 努力方法 ①分清主次,合理规划和管理时间。 ②劳逸结合,学会科学用脑。 ③“不积跬步,无以至千里”,每天进步一点点。 ④“学而不思则罔,思而不学则殆”,学思并进。 ⑤珍视团队合作。 典题精讲 阅读材料,回答问题。 班级通知 国庆假期结束,七年级(2)班的同学们返校后收到如下通知: 通知七年级(2)班的同学们: 经班委会研究决定,全班同学于10月8日下午活动时间到学校阶梯教室,参加“初中三年个人成长规划”活动,届时请大家准时参加。 七年级(2)班班委会 2023年10月7日 看到通知的小军与本班的几名同学说:“中学生活意义不大,我们没有必要进行 ... ...