中小学教育资源及组卷应用平台 中小学教育资源及组卷应用平台 中小学教育资源及组卷应用平台 2025年江苏省中考物理二轮复习题型突破练习 题型四 间接测量题 江苏中考物理的间接测量题,根据2022年课程标准的要求,重点在速度、密度、机械效率和电阻的测量;兼顾2013年课程标准的要求和现行物理教材的内容,会将估测大气压、测量小灯泡的电功率等内容也作为间接测量题的素材。间接测量题考查天平、刻度尺、温度计、电表和弹簧测力计等测量工具的直接使用,测量方案的评估,基于实验数据推理计算测量的结果,以及实验误差的分析等。 类型1 速度的测量 1.某物理兴趣小组用如图所示的实验装置测量小车运动的平均速度。实验中,他们将小车从带刻度(分度值为)的斜面顶端点由静止释放,并同时按下电子秒表开始计时,图中圆圈内显示了小车位于、、三点的时刻(数字分别表示“时:分:秒”)。 (1) 由图中的实验数据可知,小车下滑过程中做____运动(选填“减速”“匀速”或“加速”)。 (2) 根据图中信息,小车在下滑过程中段的平均速度大小是____。 (3) 如果在点时,先释放小车,后按下秒表开始计时,、两点都准确计时,则会使所测段的平均速度____(选填“偏大”“不变”或“偏小”)。 类型2 体积的测量 2.[2024苏州]实践活动:测量“平底塑料瓶的容积” (1) 用刻度尺测容积。①小明用两个三角板、一把直尺测量瓶子的直径,如图甲所示,则直径_____;②将瓶子装适量水正放在水平桌面上,用刻度尺测量水面高度,再将瓶子倒放如图乙所示,测出_____的距离,算出瓶子容积。小华认为这样测量的结果不准确,原因是_____。 (2) 用天平测容积。①小华用最大测量值为的天平测量空瓶的质量如图丙所示,则____;②装满水后,测量发现总质量超出天平最大测量值;③倒掉瓶中约一半的水,用天平测出瓶和剩余水的总质量为;④根据测得的质量,结合小明的方法重新测量、的值,得到瓶子的容积_____(用、、、、表示)。 类型3 密度的测量 3.[2023淮安]用托盘天平和量筒测量金属块的密度。 (1) 将天平放在水平台面上,游码移至标尺左端“0”刻度线处,指针静止时的位置如图甲所示,应将平衡螺母向__调节,使指针对准分度盘中央的刻度线。 (2) 将金属块放在左盘,向右盘中加、减砝码,并移动游码,当天平再次平衡时,所加砝码的质量及游码的位置如图乙所示,该金属块的质量为____。 (3) 将金属块放入装有水的量筒中,液面位置如图丙所示,则金属块的密度为____。 4.[2024苏州模拟]用天平和量筒测量硫酸铜溶液的密度。 (1) 将天平放在水平桌面上,把游码移至_____,发现指针指在分度盘的左侧,应将平衡螺母向__调,使天平横梁平衡。 (2) 用天平测量硫酸铜溶液和烧杯的总质量,如图甲是小明测量过程中的情景,他的错误是_____。纠正错误后,测得总质量。 (3) 将烧杯中的硫酸铜溶液倒入量筒内(如图丙),接着测量烧杯的质量,天平平衡时,所用砝码质量及游码位置如图乙,则____,硫酸铜溶液的密度____。 (4) 小明将一滴血液滴入此硫酸铜溶液中,发现血液悬浮在硫酸铜溶液里,则这滴血液的密度为_____。 类型4 大气压的测量 5.[2024南京模拟]小明利用如图甲所示的装置测量本地大气压的大小,其中弹簧测力计和注射器的自重可忽略不计,活塞与针筒之间气密性很好,但摩擦较大。他进行了如下实验: (1) 拔去橡皮帽将活塞推至底端,当绳端加至一定数量钩码时,针筒(针筒截图如图乙)恰由静止开始向右移动,此时弹簧测力计示数为,则活塞与针筒间的摩擦力为____,图甲中滑轮A的作用是_____。 (2) 为了忽略活塞与针筒之间的摩擦,小明找来润滑油涂在活塞与针筒壁上,再次测量后发现摩擦减到几乎为零。于是他重新将活塞推至 ... ...
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