【大单元整体教学】地理学科湘教版（2024）七年级上册 第六单元 分课时设计 课题 6.0世界的发展差异———探究与实践 交通运输在全球经济发展中的重要作用 课型 新授课 √ 复习课 试卷讲评课 其他课 1.教学内容分析 本章的“探究与实践”共安排了三个任务，分别从交通运输的重要性、世界重要的海上运输通道、“一带一路”和经济全球化等方面来让学生了解交通运输在全球经济发展中的重要作用。任务一是考查学生根据提供的2021年苏伊士运河被堵时的轮船分布示意图及文字材料，根据苏伊士运河的地理位置以及轮船在地图上的分布状况，结合情境材料讨论交通运输在全球经济发展中的重要性。任务二中的查找任务需要在地图上标注出世界重要的海上运输通道，并以苏伊士运河马六甲海峡、巴拿马运河等为例探讨海上运输通道的重要性。任务三简要介绍中国“一带一路”倡议及提供中欧班列主要线路示意图，要求学生结合所学知识对比海洋运输与铁路运输，让学生通过分析中欧班列为代表的陆上交通运输对沿线国家经济发展的作用，加深学生对“一带一路”建设与经济全球化的认识。 2.学习者分析 学生对此探究与实践有一定的难度，交通重要性能够理解，但对于“一带一路”陆上交通运输对沿线国家经济发展的作用的理解还是有一定的距离，学生没有什么实践经验。需要给到学生好些提示和材料。 3.学习目标确定与教学重难点 课标摘要：结合实例，说明交通运输在全球经济发展中的重要作用。 课标分析：我国积极落实全球发展倡议，致力于实现联合国2030年可持续发展目标，推动构建人类命运共同体，始终是全球可持续发展的积极贡献者。中欧班列、中老铁路等项目工程作为共建“一带一路”的重点项目，已经成为我国可持续交通开放合作、联通世界的“金字招牌”，中国致力于构建安全、便捷、高效、绿色、经济、包容、韧性的可持续交通体系，促进国际合作共赢发展。根据课程标准中结合实例，说明交通运输在全球经济发展中的重要作用。探究与实践完成了具体的任务设计。 重点： 1.交通运输在全球经济发展中的重要性。 2.“一带一路”建设与经济全球化陆上交通运输对沿线国家经济发展的作用。 难点：“一带一路”建设与经济全球化陆上交通运输对沿线国家经济发展的作用。 4.教学评价 评价指标评价等级及分值得分一级指标二级指标优 良 （10-8）一般 （7-5）需要改进（4-0）生评他评师评活动态度（25%）学习兴趣对本节课有浓厚的学习兴趣对本节课有较高的学习兴趣对本节课知识学习兴趣一般学习态度学习态度认真负责，努力达成驱动性任务认真参与，在同伴协助下努力实现达成驱动性任务任务参与积极性一般，在同伴协助下勉强达成驱动性任务任合作交流（35%）与人合作主动和同学配合，乐于帮助同学基本能和同学配合，能够做好自己分内工作在老师的督促下才和同学合作，喜欢个人学习与人沟通态度谦虚，认真倾听同学意见，能合作愉快的解决问题会倾听同学意见，基本能和同学合作解决问题不太喜欢发言和倾听同学意见，不喜欢和同学合作解决问题成果展示（40%）汇报 交流1.能够通过视频和材料表达出交通运输在全球经济发展中的重要性。两点即可 2.在图中找出教材中提到的所有世界重要的海上运输通道，并标注出来。 3.分析苏伊士运河、马六甲海峡、巴拿马运河等。这些海上运输通道为什么能扮演如此重要的角色？ 4.能够举例说明一带一路发展中有哪些与我国合作的交通运输（三条铁路） 5.能够说出铁路运输与海洋运输相比，铁路运输有哪些优势 （三点） 6.能够以中欧班列为代表的陆上交通运输为“一带一路”沿线国家经济发展带来了哪些机遇 （三点） 7. 能够说出在推动经济全球化方面，“一带一路”建设发挥了哪些重要作用？（三点） 1.能够通过视频和材料表达出交通运输在全 ... ...
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