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课件网) 12 家庭的记忆 我的家庭相册 12 家庭的记忆 “年夜饭”又称“团圆饭”，是农历除夕（农历一年最后一天）的晚餐。这一天人们准备辞旧迎新，一家相聚，共进晚餐。一年一度的“年夜饭”表现出中华民族家庭成员的互敬互爱，这种互敬互爱使一家人之间的关系更为亲密。 活动一：走进春节里的家 知识窗 活动一：走进春节里的家 1. 1.你家的“年夜饭”通常有哪些人？ 2.你家的“年夜饭”常吃什么？它们的寓意是什么？ 3.吃“年夜饭”时的情形和心情是怎样的呢？ 评价标准 等级 1.说清楚家里吃“年夜饭”的都有谁。 2.每说出一种“年夜饭”及寓意。 3.能准确说出吃“年夜饭”时的心情。 1.我家的“年夜饭”通常有_____。 2.我家的“年夜饭”常吃___ _____它寓意_____。 3.吃“年夜饭”时我的心情是_____。 评价标准 等级 1.说清楚家里吃“年夜饭”的都有谁。 2.每说出一种“年夜饭”及寓意。 3.能准确说出吃“年夜饭”时的心情。 回“老家”过春节 等呀等呀，我终于等到了这一天!外面寒气逼人，我的心情却格外兴奋。与父母一起坐上出租车，不一会儿就来到了火车站。这里人很多，等了半个多小时，我们便上了回“老家”的火车。在火车上，一坐就是近十个小时，直坐得腰酸背疼腿抽筋。但是我们的心里却是喜滋滋的，因为马上就能回到“老家”，见到爷爷奶奶等亲人啦! 夜里十一点左右，火车终于进站了。我迷迷糊糊地拎着大包小包跟着父母走到了出站口，突然听到“哥!嫂子!慧慧!”的喊声，仔细一瞧，原来是叔叔来接我们了。上了叔叔的电动三轮车，走了半个多小时我终于看到了那熟悉的村庄。啊!村头站立在风中的不就是我日思夜想的爷爷和奶奶吗 我冲上去，抱住了他们，久久不愿松开…… 春运 节日猜猜猜 任务要求： 整一整，把习俗、活动按节日分类。说一说你和谁一起过节？做了哪些事为什么做这件事？填一填，完成学习单。 活动二：寻找传统节日里的“家” 节日名称 时间 主要活动 意义 农历正月十五 纪念逝去的亲人 吃月饼 重阳节 端午节 我们小组任务包里面的节日活动和习俗是_____,_____节我们是和_____过的。我们一起_____,意义是_____。 兔子 雨 七上八下 出 耳朵长，尾巴短，只吃菜，不吃饭 千条线，万条线，掉进水里看不见 十五个吊桶打水 山上还有山 打一动物 打一气象 打一成语 打一字 活动三：分享语言文字里的“家” 小小分享会 家是最小的国，国是千万家。 千家万户都好，国家才能好。 资料 资料 寻找生活中的“家” 1.继续收集关于家的谚语、诗篇或者故事。 2.画一张你家的全家福。 作业 寻找 ... ...
