6.4 协同进化与生物多样性的形成（课件 教案 学案，共3份）

第4节　协同进化与生物多样性的形成 课时学习目标　(1)举例说明协同进化。(2)概述生物多样性及其形成的过程。 (3)概述以自然选择学说为核心的现代生物进化理论的要点，认同其在现代生物进化理论中的主流和核心地位。 一、协同进化 [微思考] 物种之间的协同进化都是通过物种之间的生存斗争实现的吗？ 提示：不是。物种之间的协同进化有通过种间互助实现的，如某种兰花和专门给它传粉的蛾；也有通过种间斗争实现的，如猎豹和斑马。 [辨正误] (1)协同进化只发生在生物和生物之间。(×) 提示：协同进化发生于不同物种之间，以及生物与无机环境之间。 (2)协同进化都是通过物种之间的生存斗争实现的。(×) 提示：协同进化除了通过物种之间相互影响(包括生存斗争以及种间互助等关系)实现外，还可通过物种与无机环境之间的相互影响来实现。 (3)协同进化的现象再一次体现了生物和环境之间存在相互影响的关系。(√) (4)地球上最早出现的生物是进行有氧呼吸的单细胞生物。(×) 提示：地球上的原始大气中是没有氧气的，因此，最早出现的生物进行无氧呼吸。 (5)蛾口器和兰花花距相互适应是协同进化的结果。(√) 如图为猎豹追捕羚羊的镜头，请据图回答相关问题： (1)捕食者的存在促进被捕食者种群发展的理由是什么？ 提示：捕食者所吃掉的大多数是被捕食者中年老、病弱或年幼的个体，客观上起到了促进种群发展的作用。 (2)根据生态学家斯坦利的“收割理论”，食性广的捕食者的存在有利于增加物种多样性，在这个过程中，捕食者使物种多样性增加的方式是什么？ 提示：捕食者往往捕食个体数量多的物种，为其他物种的形成腾出空间。 (3)猎豹和羚羊通过捕食和被捕食的关系，奔跑的速度都比原来加快了，这是为什么？ 提示：这是羚羊和猎豹协同进化的结果。猎豹种群中跑得快的个体易获得食物而生存下来并繁衍后代，久而久之，跑得快成为猎豹的适应性特征；羚羊种群中跑得快的个体易躲避猎豹的捕食而生存下来并繁衍后代，久而久之，跑得快成为羚羊的适应性特征。 1.对协同进化概念的理解 (1)生物与生物之间的协同进化仅发生在不同物种之间，同种生物之间不存在协同进化。 (2)无机环境的选择作用可定向改变种群的基因频率，导致生物朝着一定方向进化；生物的进化反过来又会影响无机环境。 2.协同进化的类型 3.协同进化的意义 生物进化的过程实际上是生物与生物、生物与无机环境协同进化的过程；生物多样性是协同进化的结果。 【学以致用】 1.(2024·西工大附中高一质检)协同进化就是“生态的舞台，进化的表演”，下列有关协同进化的说法错误的是(　　) A.地球通过漫长的协同进化过程，形成了多种多样的生态系统 B.协同进化发生在同种生物之间以及生物与无机环境之间 C.猎豹捕食羚羊的过程中实现了二者的协同进化 D.适应是自然选择的结果，生物多样性是协同进化的结果 答案　B 解析　协同进化是指不同物种之间、生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展，通过漫长的协同进化过程，地球上出现了千姿百态的物种，丰富多彩的基因库，多种多样的生态系统，B错误。 2.(2024·江苏南京高一调研)下列说法不支持协同进化观点的是(　　) A.某草原上狼的灭绝造成鹿数量激增 B.通过捕食关系猎豹跑得越来越快，羚羊的逃生动作越来越敏捷 C.有长着细长花距的兰花，就必然有同样长着细长吸管似的口器的昆虫 D.随着蓝细菌的出现，地球上有了氧气，这为好氧生物的出现和进化提供了条件 答案　A 解析　草原上狼的灭绝造成鹿数量激增，这种情况是因为鹿群没有捕食者的选择作用，最终很可能会导致鹿群退化，不属于协同进化，A符合题意。 二、生物多样性的形成 1.生物多样性 (1)内容：遗传多样性(基因多样性)、物种多样性、生态系统多样性。 (2)形成原因：生物的进化 ... ...