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课件网) Unit 6 Useful numbers 小学PEP人教版三年级上册 Reading Time 1、在小故事中，通过了解数字6在阿拉伯数字、罗马数字、中文大写数字、甲骨文 中的不同形式，感受语言和文化的多样性。（学习理解） 2、小组合作进行角色扮演，熟练运用故事中的核心语句。（应用实践） 3、在语境中，借助语言支架，与同伴一起创编新的关于数字的对话故事。 （迁移创新） 学习目标 Reading time Pre-reading Warm up Reading time While-reading 阿拉伯数字 How many forms of numbers do you know in the daily life 你知道日常生活中数字的形 式有哪些吗？ Look! Wu Binbin and Sam are playing the number game. 1 How many cards Six. 2 What’s this Six. Right. What number are they talking about 阿拉伯数字 阿拉伯数字起源于印度，后来由阿拉伯学者传入欧洲。这些数字包括0至9，极大地简化了计算和书写方式，对现代数学和科学发展起了关键作用。 3 What’s this Six. You are right again. Ⅵ What number are they talking about 4 What’s this It’s six in Chinese. 六 What number are they talking about 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 5 What about this I don’t know. Do you know what it is Watch a video Jiaguwen 6 This is six too. It’s a Jiaguwen number. Jiaguwen is over 3,000 years old! Wow! Reading time Post-reading Listen and repeat Role play 和同桌分配好角色，进行角色扮演，并根据评分表给对方评分。 Reading time Exercises 请根据提示，按照要求将所对应的英文写在横线上。 _____ < _____ < _____ < _____ < _____ five six seven eight nine 任务一：将图片和文字相匹配。(填序号) 1. They use knots (结). _____ 2. They use marks (记号). _____ 3. They use stones (石头). _____ 阅读绘本图片，完成任务。 B C A 任务二：回答下面的问题。 4. How many sheep _____ 5. How many people _____ 6. How many fish _____ 阅读绘本图片，完成任务。 Four. Five. Seven. Homework 熟读本课故事 基础作业 尝试写一写不同国家的数字，制作数字表。 提升作业 和小伙伴一起创编新故事，表演故事并且录制视频。 拓展作业
