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课件网) 1.古诗二首 部编版小学语文二年级下册 像蝴蝶，像飞鸟， 乘着风儿天空飘。 一根线儿拴住它， 无风一栽往下掉。 谜底（ ） 风筝 风筝是由古代劳动人民发明于中国东周春秋时期，至今已2000多年。相传墨翟以木头制成木鸟，研制三年而成，是人类最早的风筝起源。后来鲁班用竹子，改进墨翟的风筝材质。直至东汉期间，蔡伦改进造纸术后，坊间才开始以纸做风筝，称为"纸鸢"。 风筝 资料宝袋 让我们一块儿去看看诗人高鼎笔下儿童放飞风筝的情景吧！ 村居 村 居 草 长 莺 飞 二 月 天， 拂 堤 杨 柳 醉 春 烟。 儿 童 散 学 归 来 早， 忙 趁 东 风 放 纸 鸢。 cūn yīnɡ fú dī liǔ zuì tónɡ 朗读古诗，找出不认识的字词多读几遍。 莺 拂 堤 柳 醉 yīnɡ fú dī liǔ zuì 火眼金睛 佛 拂 （佛祖） （佛像） （吹拂） （拂尘） 拂 表示手的动作 ： 佛 和人相关 ： (fó) (fú) 火眼金睛 提 题 （提水） （提高） （题目） （问题） 拂 表示手的动作 ： 换一换 堤 dī （河堤） （堤岸） 村 居 【清】 高鼎 草长莺飞二月天， 拂堤杨柳醉春烟。 儿童散学归来早， 忙趁东风放纸鸢。 再读诗歌，划出节奏。 草 长 莺 飞 二 月 天， 拂 堤 杨 柳 醉 春 烟。 儿 童 散 学 归 来 早， 忙 趁 东 风 放 纸 鸢。 再读诗歌，划出节奏。 思考交流： 1.这首诗描写了哪些景物？找出写景的诗句。 2.弄清每句诗讲了什么，用自己的话说说这首诗讲了一个什么故事？ 村 居 【清】 高鼎 草长莺飞二月天， 拂堤杨柳醉春烟。 儿童散学归来早， 忙趁东风放纸鸢。 春天的美景 春天的活动 拂：吹拂 春风拂面 堤：河堤 堤岸 解字义 拂堤 在这样的景色中，诗人的感受是怎样的呢？你是从哪个字看出来的？ 拂堤/ 杨柳/ 醉春烟。 拂堤/ 杨柳/ 醉春烟。 草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。 诗句赏析 这两句意为：早春二月，小草钻出地面，自由的生长，黄莺在空中飞舞，柳条在春风中轻拂着堤岸。 “忙”是什么意思呢？说明了什么？ 说明了小朋友非常喜欢放风筝。 “放纸鸢”的具体情形如何？在这样的季节，你们还会干些什么呢？ 儿童散学归来早， 忙趁东风放纸鸢。 散学：放学 纸鸢：风筝 诗句赏析 这两句意为：孩子们放学回来得很早，一个个急忙借着东风愉快地放起了风筝。 背一背，填一填 总结回顾 书写指导 我会积累 春夜喜雨 ［唐］杜甫 好雨知时节， 当春乃发生。 随风潜入夜， 润物细无声。 惠崇春江晚景 ［宋］苏轼 竹外桃花三两枝， 春江水暖鸭先知。 蒌蒿满地芦芽短， 正是河豚欲上时。 ... ... [唐] 贺知章 咏 柳 姓名 贺知章 年代 唐朝 著名诗人、书法家，少时就以诗文知名，著名的《咏柳》、《回乡偶书》两首脍炙人口，千古传诵。 作者简介 咏 柳 我们以前学过一首古诗《咏鹅》，“咏鹅”就是赞美鹅的意思，那么“咏柳”是什么意思呢？ 版块一：初读古诗，学习字词（6） 咏 柳 【唐】贺知章 碧玉妆成一树高， 万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出， 二月春风似剪刀。 歌颂、赞美 丝 绦 观察这两个字有什么相同的地方？ 万 条 垂 下 绿 丝 绦。 sī tāo 平舌音 裁 载 观察“裁”和“载”的异同。 不 知 细 叶 谁 裁 出， cái 自学检测 咏 妆 丝 绦 裁 剪 歌咏 化妆 丝线 丝绦 裁衣 剪刀 梳妆打扮 咏 柳 【唐】贺知章 碧玉妆成一树高， 万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出， 二月春风似剪刀。 版块二：再读古诗，理解大意（12） 古 诗 解 读 咏 柳 碧 玉 妆 成 一 树 高， 万 条 垂 下 绿 丝 绦。 不 知 细 叶 谁 裁 出， 二 月 春 风 似 剪 刀。 赞美，歌颂 绿色的玉 打扮 丝线编织成的带子 好像 细细的嫩叶 枝条多 满树 碧玉妆成一树高， 万条垂下绿丝绦。 我会读 碧玉 绿丝绦 猜一 ... ...
