中小学教育资源及组卷应用平台 5.3 自然界中的碳循环 【题型1 二氧化碳在自然界中的存在】 1.碳循环是自然界中物质和能量循环的重要组成部分，下列有关碳循环的说法错误的是 A．绿色植物光合作用吸收释放 B．动、植物呼吸作用吸收释放 C．用石灰水吸收空气中过量的，以解决温室效应 D．提倡“低碳生活”，为节能减排做贡献 【答案】C 【详解】A、绿色植物光合作用吸收CO2释放O2，故A正确；B、动、植物呼吸作用吸收O2释放CO2，故B正确；C、用石灰水吸收空气中过量的CO2，但是氢氧化钙吸收二氧化碳量少，不足以解决温室效应，故C错误；D、提倡“低碳生活”，可以为节能减排做贡献，故D正确。故选C。 2.下列参与“碳循环”的过程，能减少大气中二氧化碳含量的是 A.火山喷发 B.光合作用 C.森林大火 D.火力发电 【答案】B 【详解】A、火山喷发会产生二氧化碳，增加大气中二氧化碳的含量，不符合题意；B、在光照条件下，植物通过光合作用，体内的水和二氧化碳发生反应，生成葡萄糖并释放出氧气，能减少大气中二氧化碳含量，符合题意；C、二氧化碳是绿色植物光合作用的原料，森林大火，会产生二氧化碳，也会减少二氧化碳的吸收，不符合题意：D、火力发电会产生二氧化碳，增加大气中二氧化碳的含量，不符合题意；故选：B。 【题型2 碳达峰碳中和】 1.成都以“碳达峰、碳中和”为目标，引领城市绿色低碳发展。下列做法利于实现此目标的是（ ） 石油炼制 B．太阳能发电 C．燃煤脱硫 D．酒精作燃料 【答案】B 【解析】低碳是较低的二氧化碳排放；A、石油炼制，石油是含碳的有机物，石油产品应用会产生二氧化碳，A不符合题意；B、太阳能发电，不会产生二氧化碳，B符合题意；C、燃煤脱硫，煤燃烧会产生二氧化碳，C不符合题意；D、酒精燃烧会产生二氧化碳，D不符合题意。故选B。 2.“碳中和”是指通过植树造林，节能减排等措施，抵消因人类活动产生的二氧化碳等温室气体排放量，达到相对“零排放”。下列关于二氧化碳的说法中，正确的是 A.可利用二氧化碳的还原性冶金 B.植物的光合作用是大气中二氧化碳消耗的主要途径 C.二氧化碳难溶于水 D.二氧化碳和一氧化碳的组成元素相同，它们的化学性质也相同 【答案】B 【详解】A、二氧化碳没有还原性，不能用来冶金，故A错误；B、植物的光合作用消耗二氧化碳生成氧气，是大气中二氧化碳消耗的主要途径，故B正确；C、二氧化碳能溶于水，故C错误；D、二氧化碳和一氧化碳都是由碳、氧元素组成的，但分子构成不同，所以它们的化学性质不相同，故D错误。故选B。 巩固练习 1．大自然界存在多种元素及物质的循环。下图表示的是自然界中的 A.氮循环 B.硫循环 C.碳循环 D.水循环 【答案】C 【详解】由图可知，化石燃料燃烧产生二氧化碳，动植物呼吸作用生成二氧化碳，动植物的遗体和排泄物通过缓慢氧化生成二氧化碳，绿色植物通过光合作用吸收二氧化碳，故该图表示的是自然界中的碳循环。故选C。 2.下图是自然界中氧循环和碳循环的示意图。下列对图中两种循环的分析错误的是（ ） A．①表示变化过程，可以是“化石燃料的燃烧” B．②表示一种物质，其含量越多越好 C．③表示一种物质，即大气中的二氧化碳 D．植物通过光合作用将太阳能转化成化学能 【答案】B 【解析】【解答】A. ①表示变化过程，可以是“化石燃料的燃烧”，故分析正确，不符合题意； B. ②表示氧气，其含量不是越多越好，故分析错误，符合题意； C. ③表示大气中的二氧化碳，故分析正确，不符合题意； D. 植物通过光合作用将太阳能转化成化学能，故分析正确，不符合题意。 故答案为：B 【分析】空气中氧气也不是越多越好。 3.“氧循环”和“碳循环”是自然界中重要循环，下列用化学学科观点分析“碳、氧循环”的说法中，正确的是 A.变化 ... ...
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