2024年秋九年级学情调研 道德与法治参考答案 一、选择题 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 A C D C A A B B 题号 9 10 11 12 13 14 15 16 答案 C D B A D A B C 二、非选择题 35（1）结合材料和所学知识，总结绵阳推进高质量发展的经验。(12分) ①培育品牌，推进农产品深加工，提高产品附加值；（3分） ②坚持人才强市战略，为绵阳高质量发展提供智力支持；（3分） ③发展优势产业，优化经济结构，建设现代化经济体系；（3分） ④完善基础设施，建设美丽乡村，推动乡村振兴。（3分） （2）结合材料及所学知识，阐述推行首席法律咨询专家制度对建设法治社会的作用(12分) ①有利于发挥专业能力，提升社会治理法治化水平； ②有利于加强法治教育宣传，营造良好的法治文化环境；（引导公民知法守法，增强公民的权利和义务意识）； ③有利于有效化解社会矛盾，推动社会和谐稳定； ④有利于贯彻依法治国战略，弘扬法治文化，推动国家治理体系和治理能力现代化。 （任达三点即满分）。 36（1）结合材料和所学知识，谈谈应如何建设美丽中国。（12分） ①坚持党的领导，（发挥党总揽全局协调各方的领导核心作用）为绵阳生态文明建设提供根本保障。（3分） ②坚持绿色发展，处理好经济发展和生态环境保护的关系。（3分） ③司法机关公正司法，为绵阳生态文明建设提供司法保障。（3分） ④全社会加大宣传，营造崇尚生态文明的良好社会氛围。（3分） （2）结合材料和所学知识，谈谈绵阳开展“文化三推”活动的意义。（12分） ①有利于推动文旅资源结合，推动文旅产业发展； ②有利于弘扬优秀文化，增强人民的文化自信； ③有利于搭建文化交流合作平台，推动文化交流互鉴； ④有利于打造绵阳城市品牌，提升城市知名度和影响力。 （每点3分，若从促进文化创造性转化和创新性发展等角度作答也可酌情给分，最高分不超过12分） （3）请你为下一次绵阳市“文化三推”活动设计两个展区，并写一句推广词。（答案与示例重合不给分）（4分，各2分） 围绕绵阳文化这一主题设计均可，言之有理即可得分。2024年秋九年级历史第三学月学情调研试题 参考答案 一、单选题 17—20 CACA 21—24 BCDB 25—28 ACDD 29—32 BBDD 二、非选择题（第33题30分，第34题22分） 33.（30分）答案： （1）人文主义。（2分）文艺复兴解放了人们的思想，为新航路的开辟提供了思想条件。（2分） 影响：世界开始连为一个整体；促进了物种（或人种）的交流和传播；欧洲与亚洲、非洲、美洲之间建立直接的商业联系。（任答两点得4分） （2）法国 君主立宪制 （4分） 1787年宪法（2分） 同意。（2分）以伏尔泰为首的启蒙思想家宣扬自由、平等、民主；反对专制制度；对民众进行 启蒙教育；为法国大革命作了理论准备；（2分） 不同意。（2分）大革命的爆发根本原因是封建制度制约资本主义发展；国内社会矛盾激化；财政危机严重；三级会议的召开激化矛盾；伏尔泰的个人作用有限。（2分） （3）标志：《共产党宣言》的发表（2分） 史实：巴黎公社；俄国十月革命；苏俄（联）的社会主义建设和改革；中国新民主主义革命；中国社会主义建设（其他与社会主义国家相关的史实均可，每点2分，任答两点4分） 背景：工业革命造成阶级矛盾激化;无产阶级登上历史舞台,需要科学理论指导。（4分） 关系：思想解放推动了社会进步，社会进步为思想解放创造良好环境；加强思想文化建设，推动社会的发展和进步。（任答一点，言之有理即可，2分） 34.（22分）例文 法制建设推动社会发展(4分) 法律在社会发展中扮演着重要角色，它促进了社会的稳定与繁荣。（3分） 罗马共和国时期颁布的《十二铜表法》，是罗马法制建设的第一步，打破贵族对法律的垄断，保障平民权益，稳定罗马社会秩序促进发展；英国以《权利法案 ... ...
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