3.2遵守规则课件（20张PPT）-2024-2025学年统编版道德与法治八年级上册

(课件网) 第三课 社会生活离不开规则 3.2 遵守规则 自学导航： 1.社会规则与自由的关系？ 2.如何自觉遵守规则？ 3.如何维护规则？ 4.改进规则的原因？如何改进规则 一、自由与规则不可分 新 课 讲 授 为什么乘客看似在行使权利，最后却受到处罚？ 认真思考 ②社会规则是人们享有自由的保障。人们建立规则的目的不是为了限制自由，而是保证每个人不越过自由的边界，促进社会有序运行。 维护秩序 纪律 道德 法律 1.不能在教室内大声喧哗 2.走廊内靠右侧单排行走 3.禁止打架斗殴 4.见到老师要问好 5.按时完成作业 …… 1.不能在公共场所乱扔垃圾 2.不能在公共场所大声喧哗 3.尊老爱幼，乐于助人 4.排队时不能拥挤、不能插队 …… 1.禁止车辆闯红灯 2.必须赡养老人 3.劳动合同保证劳动者合法权益 4. 禁止在车厢内吸烟。按照违法行为的情节和后果，对吸烟行为人处500元以上，两千元以下罚款，对吸烟导致列车火灾等严重后果的，依法追究刑事责任。…… 发现我们身边的规则 思考：建立规则的目的是什么？ 1.自由与规则的关系 ①社会规则划定了自由的边界。 自由受道德、纪律和法律等社会规则的约束。 ②社会规则是人们享有自由的保障。 违反规则、扰乱秩序的行为应当受到相应处罚。 第二目 自觉遵守规则 PART 02 02 探究与分享 别人都在乱扔，我也就扔咯！ 只要没人看到，没有人管，就可以扔。 偶尔扔一两次没有关系，何必这么较真！ 你怎么看待以上观点？ 要求：（1）小组交流讨论 （2）人人参与，发表观点，组长做好讨论记录 他律 监督、提醒、奖惩等 外在约束 敬畏 将规则内化于心， 外化于行。 甄别行为，守规则 自律 自觉遵守规则、自我约束 笔记2：如何遵守社会规则 （1）遵守社会规则需要他律和自律。 遵守社会规则，既需要监督、提醒、奖惩等外在约束，即他律，又需要自我约束，即自律。 自律就是严于律己，不断自我反省，克服已经发现的不良习惯，做到自觉遵守规则。 （2）遵守社会规则，需要我们发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳。 笔记2：如何遵守社会规则 他律 自律 （监督、提醒、奖惩等外在约束） （自我约束） 慎独 2.如何自觉遵守规则？P28-29(1)(2) （1）遵守社会规则需要他律和自律。 （2）遵守社会规则，需要我们发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳。将规则内化于心、外化于行。 课堂笔记 三、维护与改进规则 探究： 怎样维护规则 思考:你有没有做过侵犯他人权益的事？ 如果你是上述事例的当事人，你会怎么做？ 坚定维护规则，一方面要从自己做起。 隐瞒病情 拒戴口罩 逃避治疗 思考：遇到周围的人有类似情况，你会怎么做？ 另一方面要在保护自身安全的基础上，提醒、监督、帮助他人遵守规则。 3.我们应该怎样维护规则？P30①② ①我们要坚定维护规则，一方面要从自己做起，自觉遵守规则； ②另一方面要在保护自身安全的前提下，提醒、监督、帮助他人遵守规则。 劝导他人时做到语言文明，态度和善。 劝导时要晓之以理，最好用对方能够接受的方式告诉他，不能做什么，应该做什么，以及为什么要这么做。 劝导时要注意适可而止。劝导无效时，可以向公共场所的管理机构或管理人员反应情况。 有“礼” 有“理” 有“节” 方法与技能：劝导的技巧p30 2020年12月26日，《中华人民共和国刑法修正案（十一）》通过。刑法修正案关系着我们生活中的方方面面，刑事责任年龄个别下调、加大惩治侵害未成年人犯罪、高空抛物入刑…… 刑法修正案（十一）的通过说明了什么？ 2、我们要积极改进规则。规则不是一成不变的。p31 改进规则 2020年9月1日，《深圳市生活垃圾分类管理条例》（以下简称《条例》）正式实施。深圳垃圾分类进入法治时代！ 取 ... ...