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第18课 东晋南朝政治和江南地区开发 课件(22张PPT)

日期:2024-12-22 科目:历史 类型:初中课件 查看:57次 大小:23016075B 来源:二一课件通
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(课件网) 第18课 东晋南朝政治和江南地区开发 第四单元 三国两晋南北朝时期:政权分立与民族交融 教学目标 1.结合地图,说出东晋南朝政权的更替,概括东晋南朝统治对南方经济发展的影响。 2.通过分析材料和阅读教材,分析江南地区开发的原因和江南地区开发在不同经济领域的表现。 3.认识到江南地区的开发是各族民众共同努力的结果,理解人民群众是物质生产的主要承担者和历史的创造者。 如此美好的江南在东晋南朝时是如何开发的呢? 江南好,风景旧曾谙。 日出江花红胜火, 春来江水绿如蓝。 能不忆江南? 正是江南好风景, 落花时节又逢君。 一、东晋的兴亡 西晋形势图 东晋形势图 西晋灭亡后,政权发生了什么变化? 317年, 东晋建立 观察地图,找出东晋的都城,并指出东晋的建立者。 都城:建康(今南京) 建立者:司马睿 一、东晋的兴亡 帝初镇江东,威名未著,敦与从弟导等同心翼戴,以隆中兴,时人为之语曰:“王与马,共天下。” ———房玄龄《晋书·列传》 司马睿依靠谁的帮助建立并稳固政权? 政治上依靠王导、军事上依靠王敦 王导、王敦 司马睿 材料研读 材料中的“王与马,共天下”体现了怎样的政治格局? 门阀政治 王导、王敦等 世家大族 皇族 司马氏 维护 扶持 一、东晋的兴亡 东晋北伐形势图 想一想 东晋初期,为了恢复中原,东晋朝廷是如何做的? 多次北伐,曾收复黄河以南的部分地区。 结合教材,说说为什么最终未能恢复中原? 东晋朝廷对北伐将领心存疑虑,多方掣肘; 有的统帅北伐动机不纯,利用北伐发展自己的势力。 一、东晋的兴亡 知识拓展 祖逖北伐   初,范阳祖逖,少有大志,与刘琨俱为司州主簿。同寝,中夜闻鸡鸣,蹴琨觉曰:“此非恶声也!”因起舞。……睿素无北伐之志,以逖为奋威将军、豫州刺史,给千人廪,布三千匹,不给铠仗,使自召募。逖将其部曲百余家渡江,中流,击楫而誓曰:“祖逖不能清中原而复济者,有如大江!”遂屯淮阴,起冶铸兵,募得二千余人而后进。 ———司马光《资治通鉴·晋纪》 从中找出关于祖逖的小典故。 闻鸡起舞、中流击楫 从这两个典故中,你感受了祖逖身上怎么的精神品质? 勤奋努力、勇于担当、恢复中原的壮志和报效国家的精神。 一、东晋的兴亡 自晋氏流迁,迄于太元之世,百许年中,无风尘之警,区域之内,晏如也。 ———沈约《宋书·列传》 东晋曾与北方政权多次交战,抵御了来自北方的军事威胁,统治局面相对稳定,社会经济有所发展。 东晋北伐形势图 东晋末年,政权落入武将手中。420年,东晋灭亡。 二、南朝的政治 阅读教材,梳理东晋灭亡后,南方政权更替情况。 朝代 建立者 称帝前曾任官职 统治时间 都城 宋 刘裕 平北将军 420—479年 建康 齐 萧道成 骠骑大将军 479—502年 建康 梁 萧衍 大司马、总领中外军事 502—557年 建康 陈 陈霸先 车骑将军、都督中外诸军事 557—589年 建康 统称 “南朝” 你发现,这一时期的政权有什么特点吗 想一想 武将专权 政权更替频繁 二、南朝的政治 南北朝形势图 宋武帝刘裕 宋文帝刘义隆 轻徭薄赋,江南民殷国富,社会比较安定。 南朝疆域最广的朝代是哪个? 民有所系,吏无苟得。家给人足,即事虽难,转死沟渠于时可免。凡百户之多,有市之邑,歌谣舞蹈,触处成群。盖宋世之极盛也。 ———《宋书·良吏传序》 二、南朝的政治 梁武帝萧衍 材料一 梁武帝统治初期吸取了齐灭亡的教训,勤于政务,“江湖诸州并得休息,开田六千项。二年之后,仓廪充实”。他有《诗集》32卷,在他的熏染和带动下,萧梁时期文化昌盛。 ———改编自杨恩玉《论梁武帝的历史贡献》 材料二 天下户口减落,诚今之急务,郡不堪州之控总,县不堪郡之衷削。百姓不能堪命,各事流移,或依 ... ...

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