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课件网) 第5讲 内能及其利用 第1课时 分子动理论 内能 比热容 模块二 热 学 01 知识梳理 02 考点过关 03 实验突破 目 录 04 当堂反馈 一、 分子动理论 1. 物质的构成 （1） 常见的物质是由大量 构成的。 （2） 分子之间存在 。 2. 分子热运动 （1） 扩散现象： ① 不同的物质在互相接触时，彼此进入对方的现象叫扩散。 ② 扩散现象说明：a. 一切物质的分子都在 。 分子 空隙 不停地做无规则运动 b. 物质的分子之间存在空隙。 ③ 物质发生扩散现象的快慢与 有关； ，扩散越快。 （2） 分子的热运动： ① 分子的无规则运动与 有关，所以这种运动叫分子的热运动。 ② 温度越 ，分子热运动越剧烈。 温度 温度越高 温度 高 3. 分子间的作用力 （1） 分子之间同时存在 。分子间作用力是这种斥力和 引力的合力。 （2） 分子间作用力的特点： ① 固体、液体被压缩时，作用力一般表现为 力，所以固体和液 体很难被压缩。 ② 固体被拉伸时，作用力一般表现为 力，所以拉伸固体需要 用力。 ③ 气体中，分子相距很远，作用力常可忽略，所以气体的体积容易 改变。 引力和斥力 斥 引 4. 分子动理论的基本观点 （1） 物质是由大量 构成的。 （2） 分子在永不停息地做 运动。 （3） 分子间存在着相互作用的 力和 力。 分子 无规则 引 斥 二、 内能 1. 内能 （1） 定义：物体内所有分子做无规则运动的 和 的总和，叫物体的内能。单位是焦耳（J）。 （2） 特点： ① 一切物体在任何情况下都具有内能。 ② 质量一定的物体，体积变化不显著时，温度越高，内能就越 。 ③ 内能还与物体的质量、状态、化学组成等有关。 动能 分子势能 大 2. 热量 （1） 定义：物体在热传递过程中吸收或放出能量的多少叫热量，用符 号 表示。 （2） 单位： 。 （3） 物理意义：热量是热传递过程中内能改变多少的量度。 3. 改变物体内能的方式 （1） 热传递： ① 实质：内能的 。 ② 条件：不同物体或同一物体的不同部分之间存在 。 Q 焦耳（J） 转移 温度差 ③ 方向：热量总是从高温物体传向低温物体，或从物体的高温部分传 向低温部分。 ④ 在热传递过程中，若低温物体（部分）吸收的热量为Q吸，高温物体 （部分）放出的热量为Q放，若没有热量损失，则Q吸 Q放。 ⑤ 应用举例：用热水袋取暖，用煤气灶烧水，晒被子等。 ＝ （2） 做功： ① 实质：内能与其他形式的能的 。 ② 应用举例：钻木取火，燃气推动活塞运动，电热丝通电发热等。 转化 （3） 做功和热传递对内能的影响： ① 不存在热传递时，物体对外做功，物体的内能 ；外界对物 体做功，物体的内能 。 ② 不存在做功时，物体吸热，内能 。物体放热，内能 。 ③ 做功和热传递对改变物体的内能是 的。 减小 增大 增大 减小 等效 三、 比热容 1. 比热容 （1） 定义：一定质量的某种物质，在温度升高 时吸收的热量与它的 和 的乘积之比，叫做这种物 质的比热容，用符号 表示。定义式： 。 （2） 单位： ，读作： 。 （3） 影响因素：物质的种类、状态。 （4） 水的比热容： 质量 升高温度 c c＝ J/（kg·℃） 焦每千克摄氏度 ① 大小：4.2×103J/（kg·℃），表示 。 ② 水的比热容大的应用：用水作冷却液或供暖物质，水体能调节气 候等。 1kg水温度升高（或降低）1℃ 吸收（或放出）的热量是4.2×103J 2. 吸收或放出热量的计算 （1） 公式：Q＝ 。Q表示吸收或放出的热量，单位是J；c表示 比热容，单位是J/（kg·℃）；m表示质量，单位是kg；Δt表示升高或降 低的温度，单位是 ℃。 （2） 变形式：m＝ （求质量）；Δt＝ （求温度的变化量）。 cmΔt 考点 ... ...
